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武汉卡耐基当众讲话实战训练营

354浏览 2014-11-13


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    卡耐基当众讲话实战训练营

    卡耐基(中国)教育培训中心
    学校地址:武汉市武昌区街道口阜华大厦b座3007(武汉群光广场旁)

    【课程背景】
    ◆部门例会,轮到我发言了,本有许多话要说,可当我站起来的时候,却不知该从何说起,结结巴巴,语不成调,声音还在发抖。
    ◆终于遇见了心仪的她(他),由于不知如何表白,只好把爱藏在心里。
    ◆求职面试,虽然满腹经纶,实力过硬,却在面试官的追问下,错句连篇,词不答意。
    ◆公司年终述职演讲,虽然我们一部业绩,但却被业绩不如我们的二部经理凭借他那幽默诙谐、生动活泼的演讲而抢尽了风头。
    ◆ 在项目招标会上,我拟定的投标计划书,无论从设计理论、实践、价格等方面均无人能敌,可是总也敌不过综合实力不如我们,但却巧舌如簧的竞争对手们。
    ◆ 在公司任劳任怨工作多年,论工作经验、工作态度,早应该升职了,可就是因为我不善表达,领导认为没有好的表达能力就没有好的管理能力,因此一直没有升迁的机会。

    【课程受益】
    ◆ 克服紧张怯场心理,讲话从此不再紧张
    ◆ 讲话生动形象,魅力十足
    ◆ 提高思维逻辑性,表达自然流畅
    ◆ 面对领导讲话时心态稳定
    ◆ 提升人的热情、表达的活力
    ◆ 提高与他人交流的勇气与自信
    ◆ 自我价值感加强,心情更愉快
    ◆提升职业形象,赢得更多的掌声。

    【课程大纲】

    第一章节 认识自我 表达基础

    小节 自我介绍:何把简单的事情做好,并在短时间内让他人记住你,喜欢你,接纳你

    第2小节 确立目标:自我分析当众讲话存在的问题,为自己当众讲话学习确立突破性目标

    第3小节 现场报道:运用“七何公式”, 掌握叙事结构。提升语言的能动性,达到语言情感传递

    第4小节 即时新闻:运用学习到的技巧,做重点突出的叙述,学会对事件分析总结,表达观点获得认同

    阶段目标:通过本章节的学习,发现自身在当众讲话中的问题,克服紧张、胆层心理,敢于开口当众讲话。并初步掌握当众讲话的基本要领。

    第二章节 场景再现 突破自我

    小节 五觉训练:体验“五觉感受”与表达的关系,让语言生动,表达更具表现力

    第2小节 场景刻画:运用“五觉感受”让语言具有景象般效果,让听众印象深刻

    第3小节 对话训练:运用语音、语调、语气的变化,熟练掌握对话技巧,让语言丰富活泼,表达更加多样

    第4小节 情绪再现:运用情绪感染,情感传递手段,表达激动情绪,体验忘我的表达,打开表达的束缚

    阶段目标:通过多场景的训练,掌握当众讲话的技巧;针对自身的不足,在多个场景中扮演不同的角色,突破自我限制,能在十人以上的场合中流利、且富有条理地当众讲话。

    第三章节 拓展自我 感染他人

    小节 表演训练:延伸学员的思维空间,让学员更具有想像力,创造语言的神奇力量,展现学员风采

    第2小节 惊险再现:学员及时发现语言的魅力,感悟语言层次的递进,以达到学员的言中有序,言中有物

    第3小节 欣喜再现:运用无声的语言展现语言的神奇,让学员迅速理解并能灵活运用自身的肢体语言

    第4小节 情感再现:通过不同角色定位,让学员迅速提升语言的表达能力,达到身临其境,运用自如境界

    阶段目标:通过多场景的训练,提高当众讲话的技巧,能运用声音、语调、语速、资势、激情、风格、谈资等,在公众场合幽默、风趣地表达个人观点。

    第四章节 号召说服 特色介绍

    小节 酒宴祝词:让学员感受语言的能动性,学会体味语言的弦外之音,有效掌握人际沟通

    第2小节 魔术公式:灵活运用事件的效果,增强对听众的冲击,提高讲话的感召能力与说服力

    第3小节 介绍自已:这是一次深刻的体验,在短时间内,让学员充分的挖掘出自身的潜能,自身的力量

    第4小节 人物介绍:运用“人物六要素”再现生动人物形象,加强表达的人性化色彩,建立表达立体感

    阶段目标:通过多场景的训练,强化当众讲话技巧,让你的讲话更富号召力、感染力、说服力,运用语言的魅力征服在场所有的观众。

    第五章节 顺序条理 即兴发挥

    小节 主持开场:打破自我束缚,彻底摆脱紧张,直视恐惧,让体验深入人心,以达到语言无声的美丽

    第2小节 说明情况:通过现场实践,掌握说明性说话结构,清晰介绍产品、有效讲解情况、汇报工作

    第3小节 即席发言:学习即席构思法,组织语言,发表精彩即席讲话,应对无准备讲话的场合

    第4小节 综合训练:灵活运用逆向思维,让自身语言更具表现力以达到学员对语言的现学现用

    阶段目标:通过本章节的训练,除了能在预先设定的场景中侃侃而谈,同时提高即时发言,即兴演讲的能力,增加不同场合的语言应变能力训练。


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    2014-11-13 11:36:32