宝鸡高中二年级外语家教?大班教学,无法顾及每个学生的特点因材施教。一个班级有几十个学生,老师不可能充分了解每个学生的思路和进度,也就不可能面面俱到、深入辅导,有的学生可能因此一步跟不上就步步跟不上,或者无法得到老师更多的关注而丧失信心、丧失兴趣。
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注重课堂学习,提率。在任课老师的指导下,通过课堂教学,要求同学们掌握各知识点之间的内在联系,理清知识结构,形成整体的认识,通过对基础知识的系统归纳,解题方法的归类,在形成知识结构的基础上加深记忆,至少应达到使自己准确掌握每个概念的含义,把平时学习中的模糊概念搞清楚,使知识掌握的更扎实的目的,要达到使自己明确每一个知识点在整个初中数学中的地位、联系和应用的目的。上课要会听课,会记录,必须要把握每一节课所讲的知识重点,抓住关键,解决疑难,提高学习效率,根据个人的具体情况,课堂上及时查漏补缺。
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中小学课外辅导,你看看
朗诵英文诗
英语是否流利取决于对节奏的正确掌握。英语是按单词和句子的重音来分节奏的。英文诗是练习英语节奏的好材料之一。例如 Worsworth 的“The Daffodils”(水仙花):“I wandered lonely as a cloud/That floats on high o'er vales and hills...”(我象一片白云孤独的游荡,飘越过溪谷和群山......)便是典型的弱强节奏。读熟之后,大声朗诵,一定获益非浅。
宝鸡高中二年级外语家教:中小学课外辅导班
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