当代设计操作的实现，早已脱离了传统手工伏案设计绘制的手法，计算机与制图软件的介入，大大提高了设计从业者的设计效率与设计思考方式，日益繁多的设计软件不仅提高了室内设计的性及可预见性，而且海量的网络素材更是拓宽了设计者的设计思路与设计效率。传统的室内设计教学门类繁多，不仅有专业性的室内教学，还涵盖了美学的基础实践、视觉传达的理论指导等一系列专业知识，虽说会为设计从业者打下扎实的基础及审美格调，但其周期长，慢，很难让当代的设计从业者介入设计领域，从而导致设计人才资源的浪费。保定室内设计培训认为高度发达的信息化互联网模式下，设计从业者接受设计教育愈发简单快捷，从基础设计理论到繁复的施工工艺与材料演示，从施工图纸的设计到效果图的绘制，都有网上教程及相关培训类机构的线上教学在对学员进行指导。虽然此般速成式教学会致使部分设计从业者的理论出现短板及设计的作品狭隘单薄，但从长远发展来看，这种驱动设计从业者进入设计门槛，短期操作上手的模式是信息化社会下代替传统的设计教学所必须且行之有效的方法。
1、看
(1)看木工板的印码，看甲醛的释放度，一般有E0、E1、E2，E0的好，含甲醛少。
(2)看板材的木质，板材里的木条越宽越好，缝隙越小越好。好的木工板比较严实，差的木工板有缝隙大多用腻子粉堵的。
(3)看板材两面的光滑度，如果是表面光滑平整的板材为好板材，凹凸不平的为差板材。
(4)看板材的厚度，一般正规木工板厚度在16mm，普通板材厚度达不到16mm，大多在14mm。
2、晃动
可以抬起板材上下晃动，如果会出现脱胶或开裂的声音，说明这样的木工板质量有问题，不能购买。
3、敲击
可以敲击板材，如果表面声音清脆，说明密度高，要是声音沉闷说明密度低，板材的质量好坏，声音是有差别的。
