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北京大学国际精英课程美国S3UC
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——————基本服务——————

一、综合与服务匹配

我们将首先对所有会员进行综合, 内容包括:学生的学术竞争力、各学科的背景知识、应对变化的心理准备、英语能力的不足之处、以及智力倾向和自我发展动力等各个方面,并在综合的的基础上为我们每一个学生设定适宜的支持服务体系方案。同时我们也将对访谈和调查问卷收集的数据进行研究分析,以确定如何匹配到适合每个会员学生的个性、资质 、和学习风格的学术、导师或职业顾问。

二、出国行前培训

行前培训将会集中进行,详细情况会登录新动态。如届时不能参加,S3UC人员会与会员学生,将培训资料发给学生,通过网络或解答学生相关问题。

三、美国学前集训营

第一天主题:初来乍到

单元1: 接机问候、相互介绍

单元2: 校园参观导航

单元3: 破冰活动

单元4: 社交调整适应

第二天主题:校园生活

单元1: 校园资源

单元2: 校园安全

单元3: 财务资讯

单元4: 宿舍生活

单元5: 校内社团及活动

单元6: 培训中心支援服务中心

单元7: 国际学生办公室

第三天主题:培训中心学业的期望

单元1: 培训中心校历

学期制、季度制和学分校历上的重要日期提前登记和逾期报名添加、删除或退出课程

单元2: 学校制度

学位制度分级、缺勤等管理制度保持良好的学术成绩应对留校察看转校制度毕业制度

单元3: 美国培训中心课堂

教授的角色你在课堂的角色讲座讨论会

单元4: 课程要求

教学大纲和课程文件课程的要求和考核规则利用技巧完成课程学术诚信与

单元5: 设置课程学习计划

约见学术了解课程专业要求了解毕业要求学术词汇及其意义设计学习计划

单元6: 注册课程

选择/报名课程注册课程缴纳学费及其他费用

第四天主题:从到卓越

单元1: 学习技巧

有效地记笔记有效地阅读课程材料

单元2: 批判性思维技巧

单元3: 在线调查和使用图书馆搜寻信息

单元4: 论文写作和抄袭

学术或研究论文写作及引文的使用行为的定义及避免

单元5: 学术支援

何时及如何获得学术支援教授对讨论课的期望形成学习小组

单元6: 培训中心考试和测验

第五天主题:个人修养和欢送会

单元1: 饮食与营养

四、社交活动与适应调整

五、管理系统与在线资源

S3UC境外学生支持系统将通过其专有的在线技术平台来支持会员学生的学术辅导和沟通交流。同时,每位会员学生都可以使用属于自己的一个安全账号去获得相关的个人信息,以及周边环境、校园服务、课程资源、法 律、移民、银行、保险、旅游等大量的资源。

六、24小时

S3UC境外学生支持系统将确保会员学生随时随地可以获得紧急救助和支援。24小时将由训练有素的专业人员主持,当我们的学生在美国校园或回到宿舍出现任何突发事件时, 我们的24小时/7天将提供 紧急救助并耐心解答学生遇到的相关问题

七、突发事件支援

一、学术指导与追踪反馈

目标:

1. 准时毕业!

2. 取得高的学术成就

3. 具备良好的课堂经验

内容:

1. 帮助你学会应用美国培训中心学习技巧 。

2. 帮助你制定短期、长期学习计划,使学习效率大化 。

3. 教授你课堂学习的窍门 。

4. 对你进行作业及考试指导 。

5. 如果你在学习中遇到困难,我们将对你进行课外专题辅导 。

学业指导计划:

1. 每月一次的研讨会

2. 每两周一次的学术跟踪及课程复习

3. 课外辅导及指导

4. 定期的学术反馈及总结

二、领导力培养与个人发展

如果你是:

♠ 学生

♠ 英语熟练

♠ 希望提升领导力水平和问题求解技巧

♠ 希望冲击研究生院

♠ 希望建立未来发展的广泛的人际网络关系

那么这项服务就是为你而设!

目标:

1. 完善自我评估,了解你的能力和发展自我激励机制。

2. 建立对寻求机遇与制定现实可行的决策的自信心。

3. 学会分析不确定因素,进行风险评估和制定执行方案。

4. 提高在全球环境背景下的人际交往能力、技巧和敏感度。

5. 发挥终身学习精神。

6. 提升高水平的职业精神与诚信!

1) 领导力发展研讨会模块

o 团队建设中的 – 学校和职场

o 团队动态

o 领导力沟通 – 有效方式

o 领导变革

o 迎接机遇和评估风险

o 决策制定和责任担当

o 的艺术

o 公共演讲

o 创新

o 反思精神的领导能力

o 情商

2) 专属档案建立、导师辅导反馈模块

- 会员将会体验由其专属导师研发和指导的各种领导力活动,并建立相关活动档案和分类日志。

通过有组织的学术和志愿者工作,会员将会接触领导力发展的各项活动。会员将会定期的、的探讨自己的活动经验和表现成果。

3)人际网络搭建模块:

a) 专业网络

S3UC的领导力发展项目为会员学生提供接触专业人士及其网络关系的平台,帮助学生在就业时已经“临门一脚”,先机!

- b) 学术

三、就业指导与职业规划

为什么很重要?

1.确定学生的爱好、天赋和未来发展目标 。

2. 在学业的初始阶段提前做好人生规划。

3. 知道如何成功迈向你所选择的职业 。

4. 选择正确的专业和课程可以使你节省金钱和时间 !

模式:

1. 我们通过评估你的天赋、爱好及目标来指导你选择适宜的职业 。

2. 我们会给你匹配一名你感兴趣领域内的职业顾问。

3. 我们会关注你的学术发展,保证你沿着正确的学术轨道前进 。

4. 我们会帮助你为职业发展做好准备 !

5. 通过我们的网络平台,将你与实习工作和雇主起来 !

职业指导计划:

1. 每月举行讲座和研讨会

2. 每月两次的职业指导培养与练习

3. 定期的交流活动

4. 根据要求提供实习和就业帮助

5. 期末举行职业

四、托福/SAT培训及学科辅导(在美高中生)

我们为已经在美国读高中的9、10、11年级的中国留学生提供托福/SAT培训服务和中学课程辅导。通过综合,我们为每一位会员学生匹配擅长托福/SAT培训或者是学科专项的学业辅导。

目标:

1. 更快适应美国中学课堂学习方式!

2. 提术成就!

3. 取得托福和SAT考试!

指导计划:

1. 每月一次的专题讲座

2. 每两周一次的托福/SAT辅导及课程复习

3. 定期的学业跟踪与反馈总结

五、培训中心申请辅导(在美高中生)

我们为已经在美国读高中的10、11、12年级的中国留学生提供培训中心准备与申请辅导服务。我们为每一位会员学生匹配的培训中心咨询顾问,根据学生自身条件,量身定设专属的培训中心申请和活动方案。

目标:

1. 冲击美国!

2. 争取奖学金!

3. 丰富中学课外活动及学术经验!

指导计划:

1. 每月一次的培训中心申请专题讲座

2. 每两周一次的培训中心申请指导/活动安排

3. 课外活动、背景提升

4. 定期的培训中心申请进展反馈及总结

以上就是美国留学培训课程的全部内容介绍,如需了解更多的美国留学培训班、课程、价格、试听等信息,也可以点击进入 美国留学 相关频道,定制专属课程,开始您的学习之旅。

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