关于琵琶
琵琶（pipa)被称为“民乐”、“弹拨乐器”、“弹拨乐器座”， 拨弦类弦鸣乐器。木制，音箱呈半梨形，上装四弦，原先是用丝线，现在用钢丝、钢绳、尼龙制成。颈与面板上设用以确定音位的“相”和“品”。演奏时竖抱，左 手按弦，右手五指弹奏。是可独奏、伴奏、重奏、合奏的重要民族乐器。琵琶的音域宽广，音乐表现力十分丰富，其历史也源远流长，唐代诗人白居易曾这样描述到 “大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”、“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”。

学习目标
让您的孩子从小接触古典音乐的熏陶；
让孩子认识、聆听并学习中国的民族音乐；
学习琵琶的同时，培养音乐素养、开发大脑智力、提升自身的素质。

培训人群
1、3岁以上的适龄儿童；
有基础需要提高的孩子；
想参加考级系统学习的孩子；
参加各类琵琶比赛，想临时突破的朋友。

教学大纲
琵琶入门知识；
右手指法练习（弹、挑、弹跳空弦、双弹、双挑、遮分、把位练习、扫拂、附点音符练习、综合练习）；
轮指练习（轮指基本动作练习、弹挑轮指练习、轮指、前半拍半轮练习、长轮、综合练习）；
遥指、滚指、扫弦；
左手指法、技巧；
手指练习、练习、音阶练习；
歌曲改编的独奏曲、琵琶独奏曲。

琵琶曲目
《老六板》、《旱天雷》、《三六》、《金蛇狂舞》、《小月儿高》、《紫竹调》、《欢乐的日子》、《阳春白雪》、《大浪淘沙》、《浏阳河》、《昭君出塞》、 《春江花月夜》、《唱支山歌给党听》、《高山流水》、《虚赖》、《彝族舞曲》、《诉——琵琶行》、《草原妹》、《十面埋伏》等。

浅谈少儿学习琵琶的意义
琵琶是中国的传统民族乐器，是我国古典音乐中的代表性音乐。琵琶的演奏技巧丰富、音乐表现形象生动，弹奏过程中的左右手配合对大脑、小脑、智力、情商的开 发都有十分重要的意义。学习琵琶，不仅仅是为了弹奏一种乐器，更是一种高雅的、的性情的培养，而琵琶音乐本身能给孩子带来不同的审美情绪，培养孩子的 自信心、想象力、协调能力等等。在学习中国传统乐器的过程中，认识并去了解我国的丰富而的传统音乐，学习我国的音乐文化，这对孩子的健康成长是至 关重要的。

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