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营销团队建设中的“法”与“道”
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课程级别
入门级
培训周期
一周以内
培训时间
全日制
课程价格
询价
上课地址
北京市海淀区北洼路90号16号楼二层
课程详情

  营销团队建设中的“法”与“道”

  

  【培训费用】

  3200元/(含PDF版本教材、赠送午餐及茶点)

  【授课方式】

  内容讲述、案例分析、游戏互动、讨论点评、情景演练

  【培训对象】

  销售总监,市场总监,销售经理,市场经理以及企业各层营销管理人员

  【赠送课外资料】

  1. 课程学员版ptt ;课程参考视频《大雁的故事动画片》《雍正王朝节选》等;(电子档)

  2. 管理资料电子书籍700多本(包括管理大师南怀瑾、彼得?德鲁克、杰克韦尔奇、稻盛和夫著作及沃尔玛、蒙牛等部分知名企业传记;曾国藩、等名人传记(电子档);

  3. 部分知名企业管理手册、员工手册;(电子档)

  【认证费用】

  中级600元/人;800元/人(参加认证考试的学员须交纳此费用,不参加认证考试的学员无须交纳)

  【备 注】

  1. 凡参加认证的学员,在培训结束参加考试合格者由<<国际职业认证标准联合会>>颁发<<中级职业秘书 或职业秘书>>国际国内中英文版双职业资格证书,(国际国内认证/全球通行/社会认可/网上查询);

  2. 凡参加认证的学员须课前准备大一寸红底或蓝底数码电子版照片;

  3.课程结束后20个工作日内将证书快递寄给学员;

  鲍老师作为拥有知名企业任职背景的职业讲师,他将自身的学术背景和丰富的工作经验融入培训实践中,使技能培训效果得到增强,从而超越了单纯技能培训的局限性。以学员为中心、注重激发学员的互动与提问, 通过生动形象的案例, 讲述公司治理及团队管理的“法”与“道”。

  咨询式授课 — 根据不同学员的岗位需求, 有针对性地解答学员的提问

  启发式教学 — 充分调动学员的积极性,通过调动学员的参与提高学习的效率;

  案例式教学 — 讲解式(印证式)案例和讨论式(探究式)案例研究;

  互动式参与 — 融知识于学员体验中,行为再复制及知识应用度高;

  寓教于乐式 — 通过学员共同参与的游戏活动, 发现自己的不足, 提高自身的能力

  理性实践式 — 通过对学员分析判断能力的训练,使大家掌握的不仅是具体方法更是一种技能;

  情境教学式 — 角色互换、情境模拟、团队游戏式的知识传递、“误区诊断”,使学员对教学内容有更深刻的认识,在娱乐之后有更多感悟。

  对于企业内部管理的改善就如同医生对病人在进行治疗,须先检查再对症下药;而每个病人的基本状况千差万别,甚至每个病人的抗药性也有所不同,因此没有针对性的治疗方案将会为患者带来更多的痛苦;一个真正高明的医生不仅能治表,更应是除根;对医生真正的考验不仅仅在于治,更在于诊!

  许多的企业管理人员都寄希望于通过培训,来直接获取能实现对企业或员工有效管理的具体工具,但我们每一个企业自身的特点及每一位员工所面临的问题千差万别, 世上没有两把完全相同的钥匙,更没有两个完全相同的人,因此看似在其他企业行之有效的管理方法能否一定可以为我所用? 请将还是激将?用人不疑,疑人不用还是用人要疑,疑人也要用?是人情化管理还是制度化管理?管理上的哲学似乎很难界定出一个很明确的是非标准, 以明确的制度即以“法”治理公司是所有公司所追求的目标, 但如果公司正处于艰难的生存期,是生存重要还是原则重要?是利益重要还是制度重要?我们现实中的工作应该怎样去开展呢?法可以写明, 理可以讲明,但道则需要“悟”;因此通过本期课程的学习,你将更多地了解与掌握如何根据市场竞争的需求,建立起一套相应的队伍与机制,在企业发展的不同阶段如何选人,用人,育人,留人;平衡好“英雄”与集体之间的关系;

  1. 面对竞争,我们的企业正处于何种发展阶段---开拓型的人才与服务型的人才如何选择?

  2. 管理层如何为企业设计正确的营销模式---项目销售人员与渠道销售人员的特点与差异?

  3. 能力出众,个性鲜明 --- 对于有能力的员工应该如何管理?

  4. 打江山易,守江山难 --- 打江山的老臣居功自傲,守江山的重任应该由谁来完成?

  5. 内部提拔,对外 --- 两种思维,各有利弊,如何突破瓶颈,怎样降低风险?

  6. 尺有所长,寸有所短 --- 员工的能力特点各有不同,如何做到因人而异,各舒所长?

  7. 教会徒弟,饿死师傅 --- 老员工虽有能力,但无法提高整体的业绩, 他们的思想如何转变?

  8. 满足现状,小富即安 --- 客户与业绩在手,对于部分没有上进心的员工应该如何激励?

  9. 忠于企业,忠于岗位 ---“忠诚度”的教育效果如何?新的的时代下如何对年轻的员工进行有效的思想教育?

  10. 待遇年年涨,抱怨不见少 --- 销售队伍的积极性很难长时间保持,待遇是的激励方式吗?

  高绩效团队的建设与管理

  一、销售主管的角色认知:

  1. 销售主管是业务人员的好领导;

  群众心中的干部是怎样的?

  职位越高对制定的破坏越大,如何做到以身作则;

  情商与智商-做好领导工作更多是依靠情商还是智商;

  为何有人走茶凉,是先做人还是先做官?

  ★ 案例:通用电气管理干部的“四度空间”

  2. 销售主管是公司高层的好下属

  下属(中层管理干部)的职责

  为何不要找借口

  为何需要全力执行

  为何需要换位思考

  为何需要灵活务实

  ★ 案例:苹果公司中的管理

  3. 销售主管是其他部门管理人员的同事

  并不是每一位管理者的想法都是相同的

  你的工作必定须要其他部门的配合

  4. 销售主管是全体员工中的一员

  你是否考虑过像经营你的产品一样去“经营”你的职业

  ★ 案例分析:飞利浦公司事业部新主管改革计划分析

  二、销售人员的选,育,用,留:

  1. 如何选人:

  a. 积极的态度

  ★ 思考题:为何我们周围的销售精英似乎总是一些“外行”?

  b. 团队的合作精神

  ★ 案例分析:松下电器公司“奇怪”的录用标准

  c. 执行力

  ★ 案例分析:苹果公司的战略调整

  通用电气公司的新业务调整

  2. 如何育人:

  ★ 思考题:销售人员小张的苦恼

  a. 关心员工

  加深了解,更好使用

  感受支持,感受团队

  及时发现,避免弯路

  传授经验,树立榜样!

  ★ 案例分析:微软公司在中国市场的业务调整计划

  b. 培养员工的七个习惯

 积极主动

 以终为始

 要事

 共赢的心态

 发现优势,发挥优势

 兴趣广泛,平衡发展

 居安思危

  ★ 案例分析:通用电气公司在亚运会中的得与失

  c. 员工的沟通交流能力

  如何提高听说读写的技巧

  ★ 视频学习:她的演讲有何不足

  ★ 互动游戏:你擅长问问题吗?

  3. 如何用人:

  ★ 思考题:开拓型的人才是否能胜任服务性质的工作?

  a. 员工的管理

 员工的4种类型: 有德有才,无德无才;有德无才,有才无德

 不同特点的员工:内向与外向;打江山与守江山;技术型与关系型;

 不同发展阶段的企业:初期,成长期,成熟期,稳定期

 不同岗位的要求:开拓与服务,外勤与内勤,项目销售与渠道销售

  ★ 讨论题:TCL公司的用人之道

  B. 员工的:

  为何要

  ---提率, 责任到人

  的基础

  ---能力 + 信任 + 制度

  如何

  ---由易到难; 由少到多; 由内到外

  ★ 思考题:信任是如何产生的?

  c. 员工的激励:

 激励的误区

 激励的原理

 激励的内容

 激励的原则

  ★ 讨论题: 阿里巴巴公司对制度的坚持?

  D. 如何留人:

 用待遇留人:

 用职位留人:

 用机会留人:

 用福利留人:

 用期权留人:

 用制度留人:

 用陷阱留人:

 用情感留人:

  ★ 讨论题: 企业如何才能留住员工?

  团队建设总结:

 迷失现象:多数不一定是对的

 偏移现象:避免群众表态,避免走极端

 共振现象:拉帮结派,近亲繁殖

 妥协性:避免多头马车;

  众口称赞≠团队管理

  实战营销管理 -- 鲍英凯老师

  北京培训中心经济系研究生;美国南加州培训中心(USC)工商管理硕士;

  营销学、客户分析学、谈判技巧,营销管理培训师。

  一位通过自身的不断努力,从基层员工逐渐成长为跨国公司高层管理人员的成功职业经理人,拥有20多年的不同文化背景之下及不同工作岗位上的多方实际工作经验,如销售管理,市场管理,渠道管理,产品管理,人员管理等;同时,在企业由小长大,由若变强的转变过程中如何抓住机遇,调配资源,充分发挥与展示自身的优势,而自身也经历了由地区销售经理,渠道销售经理,市场经理,大中华区产品与市场总监,到亚太区销售与市场总监的成长历练;多年在营销市场工作的实践经验使鲍老师具有犀利与独到的眼光---分析与判断市场,开发与维护客户,培养与管理营销团队;通过讲述自身在不同知名企业中的不同成长经历,例如某些初销售规模只有1-2千万,处于刚刚起步阶段的企业,如何整合资源把握机遇,并最终成长为20-30亿的行业者的案例,引导学员分析与思考其中的经验与教训,启发与帮助受训人员如何通过他山之石,“悟”出自身经营与管理之“道”。

  自2004年进入职业培训以来,鲍老师主讲过700多场营销管理及人员管理等相关培训课程,接受培训与辅导的学员近20,000人,其中既有希望自身能够稳步发展的国内民营企业,也有计划迅速在国内市场寻求发展的外资企业;既有在发展中遇到瓶颈的中小企业,也有在竞争中缺乏创新的大型企业;鲍老师结合自身丰富的实战工作经历,采用合理的理论与实践的有效结合,让受训人员通常能够感受到茅塞顿开,贴近实际,因而培训效果深受学员的好评。

  【

  《创新营销与销售团队管理》

  《销售渠道运营与大客户开发》

  《工业制品的销售与队伍建设》

  《营销策略与经销商管理》

  《中层营销管理人员的管理技能》

  《双赢谈判技巧》

  《渠道建设与大客户管理》

  《从专业人才走向管理高手》

  【曾培训或咨询过的企业有】

  西门子电气公司、ABB集团、德国博世,松下电气,科勒卫浴、东风汽车,三一重工,三菱电梯、法国海格电气、艾默生电气公司,中兴通讯,迈瑞医疗器械,比亚迪,青岛中化实业、奥林巴斯、联邦快递、汇丰银行、长城集团、万丰奥特控股集团、西安德宝、江苏华通、天津市达恩机电等。 北京市城乡贸易集团、 华普超市、 中国邮政邮购局、十省市邮局、 中国电信、北京启明星晨三和国际集团有限公司、鹏达房地产开发有限公司、柯尼卡美能达商用科技制造(香港)有限公司、中信物业、信统光电科技(深圳)有限公司、深圳天华会计师事务所有限公司、深圳康冠电脑技术KTC有限公司、深圳市朗宁通信技术服务有限公司、深圳航嘉电源技术有限公司、TCL、广州海欧卫浴用品股份有限公司、江铃汽车、中国网通、友邦保险、中电集团、海南马自达、广州壹时代、深圳恒波通讯。金碟软件(中国)有限公司等

          时间地点:(常年每月 北京/上海/深圳/广州等十多个大城市循环开课!敬请联系垂询新安排!)


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