课程介绍

• 表演：通过单人小品练习，双人小品练习，集体小品练习，规定情节练习，应试技巧使其在艺考中有一定的应对能力和表演技巧。

• 台词：通过诗歌寓言，诗歌中情感的表达，诗歌中语言的运用和情感抒发，使其朗诵的作品语言丰富多样。

• 声乐：通过考试难度的视唱练耳，歌曲作品练习，歌曲中情感的抒发和表达，气息控制，咬字发音等，使歌曲更丰富，更有内容。

• 形体：通过对艺考准备的舞蹈练习，解决其在舞蹈中出现的问题及时改正，增加肢体表现力，使其舞蹈有感染力。







艺考学习流程