1 理论 学习系统基础理论,包括学习系统的概念、提出背景、理论依据、基本
主张与发展前景等,为学员建立整体学习系统观。
进一步学习和探讨心理学、教育学、认知科学等相关领域的深入理论知识,加深对治疗原理和技术的理解。
2 技能 (1)学习治疗咨询的工作范围三原则
(2)轻度、中度、重度学习问题类型诊断
(3)学习治疗常见问题典型问题表现、产生的原因与系统评估
(4)学习治疗初步诊断工作原则与流程
(5)正确使用学习测验,掌握相关量表的使用与解读
(6)学习系统模型2.0与价值决策、收集识别、语义解析、逻辑加工、驱动执行、
程序定制模块系统诊断治疗策略详解
(7)学习治疗方案实施与学习治疗工具手册应用
3 实践 通过案例分析和实践活动,学习如何应用理论知识进行治疗,提高实践能力和技巧。
学员完成集中面授培训后,将由授课教师和督导师共同协助学员完成四次案例督导。