全国硕士研究生统一招生考试(Nationwide Master's Program Unified Admissions Examination,简称“考研”或“统考”)是指教育主管部门和招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称,由考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成。是一项选拔性考试,所录类型为普通高等教育。
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1.单打独斗,干扰因素多,学习氛围不佳
2.自学无方向,找不到重难点,自制力差
3.二战备考压力大,学习状态不稳定,学习节奏混乱
4.信息存在偏差,不确定二战是否需要更换专业院校
1 师资力量 学术背景深厚,教学功底扎实,理论技巧融合
2 服务团队 全程全科规划,导学督学伴学,备考心态调节
3 课程内容 系统内容研发,科目科学细分,梯度循序渐进
4 教学模式 封闭小班集训,讲练结合,及时答疑解惑
5 资料发放 班级专属讲义,内容丰富详实,满足学习需求
科目 | 课时(小时) | 阶段目标 |
英语 | 150 | 了解熟悉各科目考试大纲及考研规则,搭建基础知识体系,为后续强化提升冲刺打好牢固的基底。
帮助考生将基础阶段知识点熟练运用至考试习题之中,在此阶段掌握一定的解题思路及答题技巧,提高综合解题能力。 |
数学 | 141 | 英语 |
政治 | 36 | 英语 |
科目 | 课时(小时) | 阶段目标 |
英语 | 78 | 引领考生对历届考题重难点及高频考点进行系统练习与总结,在整个提升过程中做到对知识点及个人盲区的查缺补漏,提升解题能力。 |
数学 | 114 | 英语 |
政治 | 66 | 英语 |
科目 | 课时(小时) | 阶段目标 |
英语 | 66 | 帮助学生优化各科目知识框架体系。
梳理核心考点,明确个人冲刺目标掌握应试技巧。 |
数学 | 78 | 英语 |
政治 | 48 | 英语 |
科目 | 课时(小时) | 阶段目标 |
英语 | 42 | 高频知识点串讲及大纲变动,叮嘱考场应试技巧。模拟真实考场,实战演练及时查漏补缺。熟悉考试节奏和考场氛围,轻松应考。 |
数学 | 18 | 英语 |
政治 | 57 | 英语 |