中国科学院计算技术研究所是专门的计算技术研究机构,同时也是中国信息化建设的重要支撑单位,中科院计算所培训中心是致力于高端IT类人才培养及企业内训的专业培训机构。中心凭借科学院的强大师资力量,在总结多年大型软件开发和组织经验的基础上,自主研发出一整套课程体系,其目的是希望能够切实帮助中国软件企业培养软件技术人才,提升整体研发能力,迄今为止已先后为培养了数万名计算机专业人员,并先后为数千家大型国内外企业进行过专门的定制培训服务。
为解决国内目前产品经理缺乏的现状,培训中心特推出“产品经理进阶沙盘演练”的课程。本课程通过实际案例引出产品经理进阶“四字诀—谋(产品谋划)、需(需求传递)、控(开发管控)、援(提供支援)”理论,阐述在实际项目中产品设计、开发、管理、销售的工作模式和思维方法,培养学员的实际应用能力。整个课程由几个实际案例贯串始终,并能结合国内单位现状,帮助各单位定制符合自己特点的产品过程和管理方法。具体事宜通知如下:
一、培训对象
1、将承担产品经理职责的业务人员或信息化人员;
2、具有2-3年IT部门工作经验,将负责需求整理等相关任务的技术人员;
3、希望加强产品开发与管理能力的软件开发人员;
4、系统集成企业售前工程师、售前顾问及方案制作人员;
5、负责软件产品规划与定义的相关人员;
6、需要了解软件设计全过程的项目经理。
二、学员基础
1、要求学员有过一定的实际软件开发经验;
2、要求学员对软件开发过程有基本的概念。
3、对软件开发或软件实施工作有基本的了解;
4、承担过售前相关工作的人员。
三、师资
由业界知名亲自授课:
杨老师 总后信息化顾问,培训中心讲师
四、授课特点
教学形式为多人一组,分别扮演产品经理、项目经理、需求师、售后服务等多个角色,按公司进行全过程的模拟演练,体会产品经理与各角色的交互要点和帮助。
课程主要特点:
1、理论与实践相结合,注重案例的讲解。
2、从产品管理工作中的常见问题、误区入手,详细阐述各种管理方法的选择、应用。
3、项目全过程沙盘模拟实战,学员边做边理解,具体、深刻。
4、咨询学员提出的案例,指导分析、设计。
五、培训内容
时间 | 内容 | 案例分析与实践 |
Day1 (9:00-12:00) 篇: 产品与产品管理核心概念 |
第一部分:产品概念
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通过介绍分析亚马逊、、朗讯、西门子等实际项目案例,介绍产品与产品管理相关理论。 |
Day1 (13:00-16:30) 第二篇: 产品经理进阶之“谋”字诀——产品谋划(上) |
第一部分 产品谋划流程与方法
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通过一个主要实际项目案例,引出相关的产品谋划理论和技巧。 案例练习:实战模拟产品谋划过程。 通过现场模拟需求研讨会和市场分析,形成案例要求的产品概念模型,并制定相应的营销策略与未来产品线路标规划; |
Day2 (9:00-12:00) 产品经理进阶之“谋”字诀——产品谋划(下) |
第三部分 界定产品功能范围
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案例练习:通过案例实操,练习如何正确的选择、阅读、使用各种需求模型,考虑时间、经费、开发力量等约束,界定当前产品功能范围,并明确需求师、产品经理和项目经理各自得工作重点和边界。 |
Day2 (13:00-16:30) 第三篇: 产品经理进阶之“需”字诀——需求传递 |
第一部分 互联网产品详细需求表达与有效传递
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案例练习:针对几种不同案例产品的特点,练习采用合适的模型有效表达需求范围和核心功能细化,并将其有效地传递给开发团队。 |
Day3 (9:00-12:00) 第四篇: 产品经理进阶之“控”字诀——开发管控 |
第一部分 产品开发管控要点
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案例练习:通过案例练习研讨如何从产品经理视角,从设计、变更和验收等关键环节管控开发,同时又不对项目经理的事情越俎代庖; 另外,通过案例分析介绍了多产品线、多项目组、产品线陈旧、架构无法满足产品发展等特殊情况下产品经理如何处理。 |
Day3 (13:00-16:30) 第五篇: 产品经理进阶之“援”字诀——提供支援 |
第一部分 产品经理提供的支援
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案例练习: 案例练习如何与市场人员沟通和获取信息,分析市场数据,并调整营销策略,为销售提供有效支持和激励。 |
六、培训目标
课程结束后学员能够:
1、了解产品管理是什么和为什么;
2、熟悉产品经理的工作职责和工作程序;
3、掌握产品各阶段文档的编写方法;
4、能够正确的选择、阅读、使用各种需求模型,准确捕获用户需求,并有效传递。
七、培训时间、地点
时间:2014年7月10日-7月12日 地点:北京
八、证 书
培训结束,颁发中科院计算所职业培训中心“产品经理”结业证书。
九、费 用
培训费:5500元/人(含教材、证书、午餐等)。食宿协助安排,费用自理。
十、付款方式
名 称:北京市海淀区中科院计算所职业技能培训学校
开户行:北京银行中关村支行
帐 号:01090302900120105445661
“产品经理进阶沙盘演练”回执
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2. 请参加学习人员尽早发送此回执,我们将提前安排培训期间事宜,谢谢!