返回
北京金色雨林
置顶
该校与厚学网暂未合作,平台不保证课程的真实有效性,如有侵权等争议,请及时与厚学网联系处理
招生热线:400-800-2181

学校地址:北京市海淀区西三环紫竹桥西北角香格里拉饭店西侧华澳中心嘉慧苑

孩子学习有烦恼怎么办?

207 2018-05-22 09:10:56

学习笔记

教育方法有盲区

在传统环境下的课堂教育与补习班的教学中,更注重于知识点的学习与应试技巧的教授。但这远远不够,一个人的学习力,不仅仅指的是对于课本知识的掌握与试卷问题的解决,更重要的看学习者能够迅速自主地吸收知识,并将知识转化为经验,并不断创造价值的能力。同时,学习能力是一个复合概念,是多种核心能力的共同组成(包含注意力与记忆力、阅读理解、数学思维、视/听知觉、情感力等)。如果仅补充个别能力(如记忆力、注意力)并不能改善孩子的学习能力,从而起到提升孩子学习效果的目的。

金色雨林认为:唯有培养孩子的 学习能力,使能力发展更均衡、,
才能让孩子能够有条件进行自主学习与终身学习,才能保证孩子从容应对学业与社会的各方面挑战。

什么是「综合学习力」

综合学习力是人们能够调节自身状态,不断适应外部环境,将外界的信息转化为自己的经验并为我所用的能力。综合学习力是一个复合型的概念,包含了运动力、认知力、情感力。对于处于学习状态的孩子来说,它具体体现在听、说、读、写、计算、思考、社交与情绪调节等方面。只有综合学习力完备的孩子,才能在学习中更有效率地与环境产生互动,吸收知识,产生良好的学习效果。

1、 感觉运动统合课——身心协调,自在成长

什么是感觉统合?

感觉统合是指将人体器官各部分感觉信息(如视觉、听觉、触觉、嗅觉、前庭觉和本体觉等)输入组合起来,经大脑处理(解释、比较、增强、抑制、联系和统一),对身体外的知觉做出反应,并反馈指导行为、语言、思维等的能力。

每个孩子都可能需要科学的感统训练

感统失调并不是个别现象。北大医学部调查发现,儿童感统失调的比例达30%,这部分儿童急需专业的感统训练。同时,由于感觉运动统合能力是所有儿童认知发育、学习技能的基础,因此,80%的孩子都需要科学的感统训练,来达到增强学习能力,提习效率,取得更优发展的目的。

感统失调的具体表现

感统失调可大致分为:前庭感失调、触觉过分敏感、本体感失调三大部分,表现为生活的方方面面。

抓住感统训练黄金期

感觉统合失调不会随着年龄的增长而自然消失,当感统失调对孩子的学习生活出现影响时,必须及时给予必要的矫正。

l 预防期(0-3岁): 儿童感统训练基础阶段,通过感统训练帮助孩子度过此阶段的各个敏感期。

l 黄金期(3-6岁): 感统训练的黄金期,通过有针对性的训练,提升感觉统合能力,让孩子身心协调,自在成长。

l 弥补期(6-12岁): 若错过感统训练的黄金期,则需要更大力度更长时间的训练才能改善孩子的感统失调。超过12岁的孩子感统能力将难以改变。



文中图片素材来源网络,如有侵权请联系删除
文中图片素材来源网络,如有侵权请联系删除
热门课程 全部课程

相关新闻推荐

申请免费试听

只要一个电话

我们为您免费回电

立即申请
刷新
图形验证
关闭
>>
拖动左边滑块完成上方拼图