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一年级是孩子正式进入人生学习的启蒙阶段,学科学习开始系统化,其中数学是一门需要有强大逻辑思维能力的学科。而一年级的学生还处于具体形象思维为主的年龄段,尽管抽象思维开始出现,但却带着很大的不自觉性,即不能自觉地来调节,检查或论证自己的思维,不能说出自己是如何思考和解决问题的。
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组词阅读的方法主要是要克服平时一字一字阅读的习惯,而学会一次看一组词。通过这种练习可以在看文字时习惯性地一次性看3~4个字。一开始组读时眼睛会觉得不习惯,经过一些练习后,如果没有漏掉很多内容,说明你已经熟练掌握这项阅读的技巧了。
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记忆单词时,我们可以把单词归结成一定的系列进行记忆。如家庭系列,有grandfather、grandmother、father、mother、 brother、sister、son、aunt、uncle等。我们可以按文具、食品、动物、称谓、颜色、职业、交通、时间等,进行分类记忆。
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