我上周五开车出去,经过某中学时正好放学,前面三四个男生一人抱着一个手机边聊天、边看手机,走着走着他们占了机动车的道,我慢慢跟在他们后面,没有按喇叭,就静静的跟着。有一个男生抬头看了下路,下意识地把手机放在兜里,刚放下真的还不足三秒钟便又掏出来,又开始呼啦呼啦在屏幕上划拉,几个人时不时交流一两句,大部分时间各看各的手机,我跟在他们身后五分多钟,直到拐过了弯,从后视镜看到这几个孩子还在抱着手机走马路。
这样非常不安全啊!孩子们的网瘾是有多大,家长们真的知道吗?
原来让无数家长头疼的是网吧,孩子泡在网吧里天天玩游戏不学习,家长们软硬方法都用尽,到头来也是一点儿办法也没有;现在更方便了,孩子们可以拥有手机,而手机强大的功能,让孩子们的网瘾换了一种方式,变成了手机依赖症,随时随地可以社交聊天、玩游戏、做作业、查单词和搜。
给孩子个手机,让他可以更方便的搜,学习更多的知识,这是家长们的初衷吧?但是,手机到了孩子们手里,大部分时候就代替了原来网吧的功能:玩游戏,刷无聊的新闻,浪费很多宝贵的时间。
况且,在手机面前,成年人都没有控制力的啊手机成了很多人的身体器官,深怕几分钟不看就错过什么,我们整天在手机上日理万机,浪费了大量的时间,却从来不曾花上几个小时安静的去读一本有趣的纸质的书。所以,中学生携带手机,本身就是一种非常不值得提倡的做法。
那么,如何让孩子远离可能染上的“网瘾”呢?
让网络的使用透明化。可以一台台式机放在客厅,这台电脑可以提供知识信息查询、学习辅助的所有功能,让孩子将学习中遇到的问题总结下来,每天一次性的在电脑上查询学习,如果在网上有辅导课,在客厅中学习也没有什么不方便的。这台电脑也不用是孩子专用的,大家都可以使用,越是这样就相当于为家里建立了一个公共网络空间,但是因为放在客厅,所以无论谁来使用都不会坐在那里太长时间。
让读书的气氛浓厚。客厅放了电脑后,要跟孩子很好的交流,告诉他我们作为家长也要戒掉手机瘾,需要一起努力,这样孩子就不会觉得家长是专门针对自己。所谓“身教重于言教”,家长要养成读纸质书的习惯,不要动不动就拿起手机,家里人晚上吃饭后一人一个手机,坐在客厅里各自玩,这是差的家风。就是那种:世界上远的距离就是,我在你身边,而你却抱着一个手机。家长拿起书,安静的看书,孩子耳濡目染自然不会不受熏陶。
让家庭的读书计划代替网络的碎片化知识。我和我爱人都很喜爱读书,女儿大概是受我们影响比较多,她非常喜欢阅读,知识面很广,她自己有慢慢两个书架的书,所以我家的电脑只有在上网课,查资料,听音乐的时候才会用。从网络得来的知识大多是不成体系的、碎片化的知识,而读书能为你建立完整的、更为宏观的知识结构。我们的手机她从来不拿起来乱翻,也从来不主张要有一个手机用。因为,对于她来说,手机其实没有那么有意思!
所以,家长们,从孩子七八岁的时候,你就有意识的把网络的使用透明化,有意识地告诉孩子:网络知识方便人们生活的一个工具,而不是主宰人时间的主人。一台公用的电脑放在客厅,他触手可及但又不能长时间占有,时间长了自然会让他从心里放下对“网络”的执着。
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