北京高考日语培训哪家好？

及时纠正学员日文发音更显得急切和重要，因为他们，日本本土外教，常用日语口语，朗读日语有助于学员‘说’的能力进一步提高，在日常生活当中做个‘有心人’，日语高考对策 高考日语考试大纲语法对于学员来说 就可以不用强调了，看学员喜欢的日语电影(从动画片开始)和电视不仅是一种有趣的方式学习。

　　日语高考对策

　　本书模仿“日本语水平考试(JPT)”的方式，内容由“文字词汇”“语法练习”“阅读理解”“学习指南”四大部分组成。全书首先从助词的基本用法入手，逐渐扩展到各种语法的实际运用。并在“学习指南”中，对难懂的、不易区别的语法难点作了详细的说明并提供大量的例句，同时，在“阅读理解”的练习中，利用“短文”的读解形式，首先从基础的指示词、接续词、接续助词人手，使学生逐步掌握日语句子与句子的关系，理解句子的基本结构和规律，提高读解能力。利用“长文”的读解形式，扩大学生的阅读量，使学生了解各种文体，提高阅读速度。本书遵循日语语言习得的自然规律，由浅入深，循序渐进，既可以作大学日语的辅导教材为教师提供大量课外练习的素材，又可以作学生自测练习的材料。

　　高考日语考试大纲

　　词汇

　　根据考试中心出版的《2018年普通高等学校招生全国统一考试大纲及考试说明》日语的内容，高考日语只要求掌握2000个左右的词汇。而英语要求的词汇量则在3000左右。

　　听力

　　要求考生听懂有关日常生活中所熟悉话题的简短独白和对话。

　　阅读

　　要求考生读懂熟悉的有关日常生活话题的简短文字材料。

　　写作

　　要求考生根据提示进行书面表达，能够准确使用语法和词汇，清楚连贯地表达自己的意思。

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