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辅导老师的基本工作要求：1.学生作业期间，均是辅导老师的职责所在;2.辅导学生要热情耐心，注意帮困;3.对低年级小学生，特别是一年级小学生，作业要逐一检查，达到整洁、正确;4.对高年级学生，帮助他们解答疑难;5.作业检查要有详细记录，对于自己辅导学生要求保质保量，督促他们认真完成，，对于个别滑头学生，一定做到盯得紧、盘的活、补得齐;6.尽大努力提高学生的学习成绩。
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课内重视听讲，课后及时复习。新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业，勤于思考，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。
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