北京少儿英语培训哪儿比较好？
高频的输入和练习是语言学习的关键，也是能够确保孩子未来由语言过渡到文字(读写能力)学习的前提。每天半小时、有条件1小时，每周5次或以上的频率更能够掌握语言。
另外，由于孩子比较小，家长千万不要刻意渲染“英语学习”这回事儿，而是要引导孩子“我们今天再去用英语跟外教老师聊天吧?”这样的方式才会让孩子越来越有兴趣进行。
少儿英语，有这些！
苹果(apple)
人们不仅用apple表示“苹果”，还用它来代表“眼睛的瞳孔”。眼睛是人体重要的器官之一，而瞳孔是眼睛重要的部分，所以用来代表受珍爱之物。apple of one's eye这一成语出自《圣经》中的一个故事：犹太人先知摩西带领以色列入逃离埃及，历尽千辛万苦，最后终于进入上帝应许的乐土伽南(Cannon)时，他说：上帝保护他们，照顾他们，像自己的掌上明珠一般。(He protected them and cared for them，as He would the apple of His eye.)后来人们就用apple of one's eye表示“掌上明珠，心肝宝贝”。
His daughter is the apple of his eye.意思是：女儿是他的掌上明珠.
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少儿英语，你看看
越小的孩子越早听英语可能讲的英语会更好听，但不表示孩子大了学英语就晚了。孩子大了理解能力也增加了，同时注意的时间也可以长了。那么对英语的文化功能和风俗习惯也会有一定的接受能力。中国孩子应在讲好汉语后，把汉语发音讲清楚之后，再来教他们英语。而我个人更愿意使用的是让孩子早接触英语。而非学，正式的学习，不利于孩子的积极性。如果是自然的玩的状态，用孩子感兴趣的方式，就可以用英语影响他们。
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