机器人编程顾名思义就是搭建机器模型并为模型设置动作编写程序。从这个角度讲，机器人编程包含了两部分内容，一部分是机器模型的搭建，另一部分是为搭建好的机器模型编写程序。所以，机器人编程是一个搭建与编程相结合的项目。
孩子们需要通过思考，来设计和组装，完成机器人的搭建。在思考设计机器人的过程中，孩子们的思维需要灵活转换，这样能较好地锻炼孩子的空间想象能力。
| 年龄 | 阶段 | 内容 |
| 6岁+ | SPIKE启蒙L1 | 使用乐高SPIKE教育套
装结合图形化编程，通
过有趣的故事引导激发
孩子的求知欲，并在课
程中掌握驱动机器人的
方法与技巧，让孩子感
受机器人编程的魅力。
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| 7岁+ | SPIKE启蒙L2 | 使用乐高SPIKE教育套
装配合图形化编程，将
软件和硬件进行结合,
充分发挥孩子的创造力
和主动探究能力，并感
受人机交互的奥妙，助
力孩子成为编程小达人。
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| 8岁+ | SPIKE基础 | 使用乐高SPIKE教具，
结合课程连贯的故事
线，学习多样的机械
结构，完成丰富的机
器人作品，并配合
SPIKE编程工具实现
有趣的功能。
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| 9岁+ | SPIKE进阶 | 课程采用SPIKE硬件，
以编程逻辑为主要学习
目标，引导学生进行自
主设计、搭建、编程，
培养学生独立解决问题
的能力。课程中还引入
知名科创挑战活动的经
典项目，锻炼学生的实
战能力。
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| 10岁+ | SPIKE进阶 | 以乐高SPIKE教具为硬
件载体，学习Python
代码编程，包括变量、
数据类型、程序结构及
函数等相关知识，并通
过数据结构和算法的应
用，得出解决问题的
优方案。
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