长春高考复读培训有哪些?中高考各科答题是有技巧的,也有规范性的要求。考生可以向有经验的老师,特别是有中高考阅卷经验的老师咨询相关学科的答题技巧和规范,尽可能做到“颗粒归仓”。对于中高考备考,今天厚学小编介绍几点关于中高考学习备考的相关要点。
中高考应考指导
中高考答题误区:时间失控 会做的题放空卷
平常都会做的题,到了考试,总是没做出来,究其原因,主要是平常做事没效率,没有强化做题的训练。比如有的考生,平常做题时就磨磨蹭蹭,但因平常没有时间限制,所以都能很好地完成,也没发现隐藏的问题。但一旦到了考试,问题就出来了———紧赶慢赶,最后还是来不及做完,可惜的是,明明是些懂得做能拿分的题,却因没时间做了失了分,等于平常读的都白读了。
高考怎么样进行复习
考场需注意的细节:考试未完全结束,家长或熟人问你考得如何怎么办?
解答:中高考是高度集中、大负荷量的思维工作。如何完成不同门类的考试之间的思维转移并及时集中,是影响考生能否正常发挥的关键问题。许多考生考完一门课程之后,思维不是马上转入下门课程的预热,而是急于找别人对,发现自己与别人不符或自己有错误后又懊悔不已。结果,不仅思维不能迅速转入到下一门科目的应试准备状态,而且心情也受到严重的消极影响。懊悔的情绪会影响对后续考试的信心,使后面各科的考试都受到干扰,严重影响正常发挥。
一门课程的考试结束后,为恰当的做法是:马上把它完全放下,思维和情绪完全离开对这门课程的负担,并全而转入对后一门课程的预热。心理学研究证明,许多困难问题的解决,依赖于高思维水平,而高思维水平需要在思维经过一定时间的预热后才能获得。如果一个考生从出考场开始,思维就转入下一门课程的考试,可以使思维在相对的知识和解决问题的技能上获得一段时间的预热,到考试开始时,思维就可以处于更高的活跃水平,从而使有关问题的解决更加迅速和顺利。
与不能顺利完成思维转移的学生相比,及时的思维转换和预热,实际上就成了促进考生正常发挥、增强竞争力的优势。当然在考试尚未完全结束时,家长或熟人问你考得如何时,我们的回答就只能是:“正常发挥自己的水平。”毕竟自信的回答有利于不同门类的考试之间的思维转移。
即使已经意识到某门考试发挥不是很正常,也要设想别人不一定就比自己考得更好,这样想会有利于后几门的正常发挥。
小编简单的介绍了“长春高考复读培训有哪些?”!大家可以参考参考。考前适度交流和倾诉非常有效。交流的对象包括老师、同学和父母等。交流的话题包括心理问题、情感问题、答题技巧、备考策略、具体学科问题等。
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