语言本来是交流工具,口语交流是重要的普遍的交流方式,因此英语口语的重要性不言而喻。然而现实的英语教学中,口语往往得不到应有的重视。原因当然很多,首先是高考基本不考口语,导致师生的不重视。其次班大人多,没有口语交际的语言环境。但是,这应该不能成为我们忽视英语口语教学的理由。
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目前大多数考生对“口语好”的定义似乎都是“说得相对流利,发音比较准确,语速不会太慢”。这无可厚非。然而,刚才这仅仅只是“口语好”的外包装,大家需要关注的更重要的是说话的“实效性”,即思维逻辑,语言组织和词句质量。
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在英语学习的过程中,很多人都会忽略口语的练习,其实这样是不对的,英语口语的练习不但能带来更加流利的英语交流能力,还能对英语学习本身起到积极的作用:
1、口语训练有助于培养学生的语感
学习语言就必须培养语感,语感对学好一门语言起了很重要的作用。语感它强调通过对语言文字的直觉感受,最终达到语言文字领悟的境界,是构成1个人英语素质的核心因素。而语感是由后天的培养而产生起来的,在言语实践中,听觉、视觉等各种感官通过与语言材料的接触中,不断积累语言知识,体会出其语音、语义、语调及语气,日积月累,便逐渐培养了对语言的感知。
2、口语能提升英语写作水平
选进教材里的对话和文章都是具有典型的代表文体。依照《新课程标准》的精神,中学生要能够写出与教材内容相应文体的文章,而且要做到文体规范,语句通顺。如果没有口语,没有对各种文体的了解和熟悉,就不[]可能掌握各种文体的写作要领,又怎么能写出符合这些文体要求的文章呢?反过来,有了口语就能更快达到中学生英语写作水平提高的教学目标。作为1个中学生,多口语英语范文(尤其是背诵)对写作是十分有益。
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