长春市阿拉丁教育培训学校是经国家教委批准的正规办学单位，自办学以来一直得到社会各界的关怀和帮助，学校正如日朝阳蓬勃发展，具有深厚历史文化底蕴、素有“物华天宝、人杰地灵”美誉的长春市阿拉丁教育，是一所融室内设计培训，景观设计培训，平面设计培训，网页设计培训，Catia培训，UG数控编程，模具设计培训，CAD培训，天正建筑培训，影视动画培训等十多门学科为一体的电脑培训基地，对长春市的文化和社会发展有较大影响、被省政府确定为优先发展教育培训结构。

　　室内设计的空间组织，包括平面布置，首先要了解原有建筑的总体布局、功能分析、人员流动方向以及结构体系等，并予以完善、调整或再创造。同时对室内空间各界面围合进行设计。

　　室内界面处理，是指对室内空间的各个围合——地面、墙面、隔断、平顶等各界的使用功能和特点的分析，界面的形状、图形线脚、肌理构成的设计，以及界面和结构的连接构造，界面和风、水、电等管线设施的协调配合等方面的设计。

　　当然，界面处理不一定要做“加法”。一些建筑物的结构构件，也可以不加装饰，作为界面处理的手法之一，这正是单纯的装饰和室内设计在设计思路上的不同之处。

　　室内空间组织和界面处理，是确定室内环境基本形体和线形的设计内容，设计时以物质功能和精神功能为依据，考虑相关的客观环境因素和主观的身心感受。