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少儿编程是不是教育?需要“从娃娃抓起”吗?

13 2022-08-17 10:21:45

学习笔记

  如今这个“内卷”除了成年人,儿童教育也卷入了这个时代“天边”报兴趣班已经不是什么新鲜事了,给孩子报什么已经成为一个难题。在过去的两年里,各种不同的声音这么小的孩子学少儿编程是先进教育吗?少儿编程“从娃娃抓起”有必要吗?

少儿编程是不是教育?需要“从娃娃抓起”吗?

  1.什么是少儿编程?

  儿童编程适合儿童学习吗?我们需要知道什么是儿童编程,以判断它是如何具体的。现在越来越多的孩子学习编程,很多家长对孩子的编程有了一点了解,但大多数家长还是不知道什么是孩子的编程。有些家长可能只是抱着让孩子学点东西的心态,从来没有想过知道孩子的编程。

  但无论孩子学什么,作为父母,只有知道孩子学什么,才能判断孩子是否有收获,偶尔和孩子聊聊今天学得怎么样,帮助孩子更好地学习。

  许多家长会误解儿童编程是一件非常深刻的事情,但儿童编程和其他兴趣课程一样,是兴趣,技能第二,儿童编程不是让孩子像程序员,今天安排代码任务,然后让你背诵,记住代码。

  儿童编程之所以被称为儿童,是因为它本身就是基于儿童的学习能力。儿童编程的学习过程往往首先接触乐高建设、机器人编程等+创建的课程使孩子们能够启发编程兴趣,锻炼逻辑思维、空间感等,学习一定的电子、物理、数学等知识,为未来打下基础。

  然后学习软件编程,即使是软件编程,也会让孩子从简单的图形编程开始,建立编程基础,然后学习代码编程,如Python,C++,当时,孩子说可以用代码做一个程序。


  2.少儿编程是先进教育吗?

  首先,结论是:儿童节目并不是一种先进的教育。你可以这么认为,如果儿童节目是一种先进的教育,为什么要把儿童节目纳入基础教育大纲呢?因此,儿童节目不仅不是先进教育,而且是未来的教育趋势,符合人才培养的总体方向。

  那么什么是先进教育呢?例如:数学奥林匹克,数学奥林匹克是先进教育,因为数学奥林匹克学习有门槛,是初中和高中数学知识进入有趣的数学问题,是为数学天赋和数学兴趣的孩子准备,孩子的数学成绩至少需要,愿意学习,将更适合培养数学奥林匹克。

  但与数学奥林匹克数学奥林匹克相比,儿童编程难度要低得多,对人才没有特殊要求。适合3-16岁儿童学习,也可参加各种含金量高的比赛,有利于儿童未来的学习和发展。


  3.儿童编程需要从娃娃开始吗?

  正如我们前面提到的,少儿编程不是先进教育,而是教育趋势,所以少儿编程需要“从娃娃抓起”你需要早点学习吗?需要多早?

  这个问题涉及到儿童编程的学习边界,即年龄范围。即使儿童编程对各年龄段儿童的学习非常友好,也需要遵循儿童的认知发展特点。它不适合2岁、18岁、更小或更大。

  因为根据孩子各个年龄段的特点,孩子都在,2岁以下的孩子可以不考虑急着报班。如果孩子已经很大了,成年了,这个时候孩子编程的课程进度会有点太慢,可以直接搜索一些网络课程自学或者报名参加成人编程课程学习。

  孩子什么时候学编程比较合适?3-5岁是孩子启蒙学习的黄金时期。在此期间,孩子的大脑基本发育完全,学习欲望和兴趣会非常强烈。无论你想培养孩子学什么,在这个阶段让孩子先接触都是合适的。此外,其他年龄段可以根据具体情况进行选择。

  儿童编程不是先进教育。如果家长想让孩子接触编程,可以尽快打好基础,但也要遵循孩子的年龄和兴趣,不一定要“从娃娃抓起”。


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来源:长春童程童美教育
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