学校介绍:
卓元教育,取义于“卓尔不凡终至元,是致正道教育集团旗下一所专业从事高考文化课教学的培训学校。学校采用准封闭式教学,在成都市新都区自建20000㎡独立教学园区(地铁三号线锦水河站),园区内篮球场、学生食堂、教学楼、学生宿舍,校园超市等应有尽有,设施齐全,书香浓厚。办学14年来卓元始终专注于高三文化课教学、艺术生文化课冲刺两大项目,用良心做教育,以口碑赢市场,秉持着“教学质量为主,创新推动教学”的教学理念,学校独创了“JMD学能管理系统”、“6T教学模式”、“数字化精细管理”等全新教学模式和教育理念。更是借助新大数据科技运用研发了一套智学云系统,通过学业导师团队与教学合力,对就读学生的个人状态、心理变化、思维习惯、学习方法等进行全方面的跟踪辅导,帮助就读学生,赢战高考。
班型介绍:
2019卓元艺考文化课开设班型如下
班型 | 费用 | 人数 |
集训小班 | 2*800元 | 25人以内 |
小班 | 3*800元 | 25人以内 |
精品班 | 4*800元 | 8人以内 |
VIP小课班 | 120-180/节/人 | 2-4人 |
注:入学7天不满意随时 班学生高考低于目标分退还费 |
课程简介:
学科目标 | 针对艺体生特点,经过系统的强化训练,将语文成绩稳定在90分左右。使学生能在规定时间内完成整套试卷,提升选择题的效率,提高阅读水平和写作水平,主观题能够达成相对满意的结果,发挥语文学科的基础作用。 |
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辅导目标 | 本计划为一轮复习计划,旨在完整的将试卷上的每个版块知识教给学生,并帮助学生建立完整的学科知识架构。明确每部分的考察点和答题要点、答题格式、答题术语。 |
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辅导计划 | 第一章 | 文学类文本阅读一 小说阅读 5节课 | 小说的概念和相应的考察重点。分析小说常用手法,通过历年全国卷阅读。明确考点和题型的分布。复习人物描写手法,分析主题。体会情感表达的方式。 |
第二章 | 文学类文本阅读二 散文阅读 5节课 | 了解散文的基本概念,明确相应的考点。分析典型例题的分析方法和入手角度。与散文相应的知识点(表现手法和修辞、相应的文体知识)重点分析叙事类和写景抒情类散文。 |
第三章 | 文学类文本三 纪实文学 4节课 | 对于四川考生来说,纪实文学阅读相对陌生。但其阅读难度不大,需要适应其写作风格和主题表达的方式,注意补充材料的有效信息提取和分析。客观的分析材料。 |
第四章 | 论述类文本阅读和材料阅读 5节课 | 这部分的题型以选择为主,文章结合了说明和议论的特点。信息量大,生僻词汇多。作者观点和中心主题不明确。需要仔细分析材料。答题方面,要注意文中的逻辑关系,分清推导结论的各种条件的关系。明确文中概念与题干概念的范围。学会总结信息。 |
第五章 | 文言文阅读 6节课 | 明确文言阅读考点和知识点分布。文言文基础知识务必在此阶段打捞。虚词的辨别,实词的积累,文言断句的一些规律。准确的翻译出句子中的关键字。能够独立阅读并理清传记类文章中的人物关系和事件。 |
第六章 | 诗歌鉴赏 5节课 | 诗词鉴赏的基本知识,重新架构知识框架。学会把握诗词大意的方法。明确考题类型与考点,学习查找关键字词的方法。能够分析诗词中的艺术手法和诗人情感。规范答题格式。 |
第七章 | 字词句总览 4节课 | 成语的积累,词语辨析,病句修改的规律和相关的语法基础。由练习来熟悉难度。 |
第八章 | 应试作文写作 2节课 | 分析学生目前写作水平和习惯与考场作文要求之间的差距。明确考场作文得分点并找出自己作文可以弥补的方向。 |
第九章 | 写作二 3节课 | 通过例文规范论述性文章的一般写法,理清逻辑思路和谋篇布局。先把作文写得规范。规范学生作文中的随意性和条理不清晰的问题。 |
第十章 | 写作三 3节课 | 调整文章的结构、形式、并从多角度展开论述,除了写的有条理,有层次外。能够兼顾写作的个人风格。尽量做到文理畅通,文采明晰。 |
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教学优势:
懂文化高考更懂艺考,在14年的文化课教学中,卓元深谙艺考学子之痛,针对艺考学子专门研发一套独有课堂教案,结合高考考点,让艺考学子趣味学习,快乐学习,,教案结合老师的认真负责,卓元帮助越来越多的艺术学子如愿考入理想大学。
通过不懈努力,学校现已帮助数千莘莘学子成功。未来,卓元人将一贯秉承“教学质量为主,创新推动教学”的育人理念,立足成都,深耕西南,放眼中国,努力将卓元建设成为西南地区乃至全国卓越的高考文化培训基地。
师资介绍:
陈建军: 前成都某重点中学教师,从事高中地理教学多,带过多届艺术生高三毕业班。学科知识丰富,教学功底扎实,教学经验丰富。地理学科是文科生不容易得分的学科,很多学生不能准确把握地理的考点,不重视理解,胡乱地背诵很多看似有用的旧知识,结果考试用不上。陈老师能帮助学生抓住地理学科特点,注重地理学习思维的培养,将地理知识融于地理学科体系中,讲解简单易懂,迅速提升地理成绩。
李玲: 四川师范大学英语系毕业,三年高考艺考教学经验,注重因材施教,寓教于乐,擅长联想记忆法,迅速提升血红色呢个英语成绩,班主任,耐心负责,监督指导学生的学习生活,早晚自习全程陪读,及时抽查学生当天应掌握的内容,所带班级上线率非常高。
黄元婷:注重学生知识体系的构建,对中高考各个模块的重难点,易错点把握精准。讲解详细、课堂教学氛围风趣幽默。善于和学生进行心灵沟通,准确掌握学生心理动向,秉持博爱的精神,帮助学生实现学业的进步和心理成长的双重飞跃,是学生们心中的专业老师,更是孩子们通往幸福人生的真诚导师。在多年的经学过程中帮助诸多学子成功进入理想的大学,曾创造高考前一个月单科涨分70的教育奇迹。
入学规划:
新生入学流程
入学JMD测试——KPP深度学业规划——方案规划——食宿安排——入班学习——持续跟进学习进度——分阶段提业水平——成功高考
新生报到后一周教务必做工作流程
1. 教务交接新报道学生给班主任
2. 班主任安排学生进班,确认寝室安排
3. 班主任进行学员详细资料登记,反馈到教务
4. 加家长,邀家长进班级家长群
5. 进行学员app建档工作
6. 回访家长,并告知家长使用app家长端
7. 为学生安排学科规划工作
8. 班级学生常规管理