学校介绍:
卓元教育,取义于“卓尔不凡终至元,是致正道教育集团旗下一所专业从事高考文化课教学的培训学校。学校采用准封闭式教学,在成都市新都区自建20000㎡独立教学园区(地铁三号线锦水河站),园区内篮球场、学生食堂、教学楼、学生宿舍,校园超市等应有尽有,设施齐全,书香浓厚。办学14年来卓元始终专注于高三文化课教学、艺术生文化课冲刺两大项目,用良心做教育,以口碑赢市场,秉持着“教学质量为主,创新推动教学”的教学理念,学校独创了“JMD学能管理系统”、“6T教学模式”、“数字化精细管理”等全新教学模式和教育理念。更是借助新大数据科技运用研发了一套智学云系统,通过学业导师团队与教学合力,对就读学生的个人状态、心理变化、思维习惯、学习方法等进行全方面的跟踪辅导,帮助就读学生,赢战高考。
班型介绍:
2019卓元艺考文化课开设班型如下
班型 | 费用 | 人数 |
集训小班 | 2*800元 | 25人以内 |
小班 | 3*800元 | 25人以内 |
精品班 | 4*800元 | 8人以内 |
VIP小课班 | 120-180/节/人 | 2-4人 |
注:入学7天不满意随时 班学生高考低于目标分退还费 |
课程简介:
学 生 情 况 分 析 | 基本情况 | 普遍基础薄弱,尤其物质的量及相关计算,氧化还原反应及方程式书写存在较大问题。同时在学习习惯中预习和复习时间管理有待提高,自觉性需要加强。 |
学习方向 | 通过对知识点、考点、热点进行思考、讨论、总结,初步让学生构建整个高中化学的知识网络,基本养成正确审题,答题的良好习惯。 |
教 材 分 析 | 教学 目 标 |
以教材为本整合知识点,夯实基础为主要目标,以必修一、
必修二为主线与选修模块整合,进行系统的知识点的复习。 |
教学重点难点 | 重点: 1、化学平衡及原理 2、原电池及点解原理 3、元素周期律 4、元素及其化合物 难点: 1、化学平衡及原理
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教学内容分析 |
由于知识点较多且零散,因而针对高考考点,重点及难点知识点精讲精练,而一些边缘化的知识点可以达到了解就可以。 |
预期教学效果 |
学生应该具备一定的知识储备,尤其常考考点相关内容,从
答题技巧上必须具备一定的解题能力,正确审题。监督学生提高
答题速度和准确率。 |
提高教学质量的措施 | 1、课堂精讲,课后精练
2、落实反思总结和严格纠错,提高复习效率
3、通过周测和月考认真做好滚动复习和阶段性总结提升
4、落实方程式的书写
5、及时批改作业 |
教 学 进 度 | 周 次 | 主要教学活动 |
第 一 周 (12.7-12.15) | 第一章:1.物质的组成、性质及分类 2、离子反应、离子方程式 3.氧化还原反应基础 |
第 二 周 (12.17-12.22) | 第二章:1.物质的量,气体摩尔体积 2.物质的量浓度及溶液的配制 |
第 三 周 (12.31-1.5) | 第四章:1.碳、硅及其重要化合物 2.富集在海水中的元素-卤素 元旦 |
第 四 周 (1.7-1.12) | 3. 硫及其重要化合物 4.氮及其重要化合物 5.元素综合应用 |
第 五 周 (1.14-1.19) | 第五章: 1.原子结构、核外电子排布 2.化学键 3.元素周期表 4.元素周期律及其应用 |
第 六 周 (1.21-1.26) | 第六章: 1.焓变与反应热 2.盖斯定律 3.原电池、化学电源 |
第 七 周 (1.28-1.31) | 4. 电解池 5. 金属的腐蚀与防腐 春节 |
第 八 周 (2.18-2.23) | 第七章: 1.化学反应速率 2. 影响反应速率的因素 3.化学反应速率影响因素实验 |
第 九 周 (2.25-3.2) | 3. 可逆反应、化学平衡状态 5.化学平衡的移动 第九章:1、常见烃的结构和性质 2、同系物与同分异构体 |
第 十 周 (3.4-3.9) | 2、煤、石油和天然气的综合利用 合成材料 1、乙醇和乙酸 2、乙酸乙酯的制备 3、基本营养物质 |
第 十一 周(3.11-3.16) | 选修三:1、原子核外电子排布原理 2、原子结构与元素 性质 3、共价键 4、分子的立体构型 |
第 十二 周 (3.18-3.23) | 5、分子间作用力与分子的性质 6、晶体的结构与性质 第十章:1、常见物质的检验2、常见物质的鉴别 |
| 4月-6月 | 二轮复习:十二个专题复习 |
教学优势:
全新6T教学模式,杜绝填鸭教育,
卓元全新6T教学模式更加注重学生对知识点的吸收掌握与运用。课堂授课中以主题教学为基础,突出互动性,语境性,自主性,充分提高考生学习探索能力。把学习变成一种兴趣,成绩当然一高再高!
智学工具助力培训
工欲善其事,必先利其器,经过十四年的高考复读教学积淀,卓元智学研究院匠心研发智学工具包,二十余种学习工具+经验积累帮助考生学习效率增倍,高考增速。
师资介绍:
陈建军: 前成都某重点中学教师,从事高中地理教学多,带过多届艺术生高三毕业班。学科知识丰富,教学功底扎实,教学经验丰富。地理学科是文科生不容易得分的学科,很多学生不能准确把握地理的考点,不重视理解,胡乱地背诵很多看似有用的旧知识,结果考试用不上。陈老师能帮助学生抓住地理学科特点,注重地理学习思维的培养,将地理知识融于地理学科体系中,讲解简单易懂,迅速提升地理成绩。
李玲: 四川师范大学英语系毕业,三年高考艺考教学经验,注重因材施教,寓教于乐,擅长联想记忆法,迅速提升血红色呢个英语成绩,班主任,耐心负责,监督指导学生的学习生活,早晚自习全程陪读,及时抽查学生当天应掌握的内容,所带班级上线率非常高。
黄元婷:注重学生知识体系的构建,对中高考各个模块的重难点,易错点把握精准。讲解详细、课堂教学氛围风趣幽默。善于和学生进行心灵沟通,准确掌握学生心理动向,秉持博爱的精神,帮助学生实现学业的进步和心理成长的双重飞跃,是学生们心中的专业老师,更是孩子们通往幸福人生的真诚导师。在多年的经学过程中帮助诸多学子成功进入理想的大学,曾创造高考前一个月单科涨分70的教育奇迹。
入学规划:
新生入学流程
入学JMD测试——KPP深度学业规划——方案规划——食宿安排——入班学习——持续跟进学习进度——分阶段提业水平——成功高考
新生报到后一周教务必做工作流程
1. 教务交接新报道学生给班主任
2. 班主任安排学生进班,确认寝室安排
3. 班主任进行学员详细资料登记,反馈到教务
4. 加家长,邀家长进班级家长群
5. 进行学员app建档工作
6. 回访家长,并告知家长使用app家长端
7. 为学生安排学科规划工作
8. 班级学生常规管理