• 孩子5岁时脑重约为成人的75%,脑部结构已相当成熟,皮质兴奋和抑制过程进一步加强。通过课程中常见的工具及电器模型,引导孩子关注生活中常见的科 学知识,运用部分原理来引导孩子开展简单应用,通 过动手来强化生活中知识经验的积累。
• 5-6岁的乐高机器人搭建课程包含了4个主题，《发现科学》《科技达⼈人》《星光游乐园》《海洋之谜》每个主题都有12节课程，我们全年课程48节课。
• 《发现科学》让孩子在了解身边 事物表象构成的前提下,深茹了解 到其中包含的简单结构及机械装置, 通过还原事物的运动现象,解决还 原过程中所遇到的问题,最终得到 一定的机械概念理解并培养出解决 问题的基本能⼒及心态
• 《科技达⼈人》是让孩子接触更多 的生活常见科技从而能通过该些事 物接触了解更多的机械知识与常识, 在还原搭建的过程中进一步寻找、 发现与解决问题,提升整体的逻辑 解决问题能⼒力
• 《星光游乐园》让孩子探索各种 趣味的游艺设施观察其工作形式,在了解其游玩方式的前提下,发现游玩设施中的奥秘原理,在教师的引导下结合简单的机械原理,从⽽而还原出颇具趣味的游乐项目
• 《海洋之谜》是以一个海洋探索作为背景故事,在故事中逐步了解各种与航海相关的知识,同时通过种类繁多的特殊积木,激发出孩子的想象能力,从而对航海相关的事物进行独特的创意搭建。

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