• 7岁的孩子进入了小学阶段的学习,在新的环境和新 的规则的影响下,比学龄前孩子具有更多的专注力、 更强的学习模仿能力、更丰富的想象力,并且可以接 受更为抽象的知识。由此,学龄后孩子可以在熟练掌 握这些知识的基础上完成更为精细、复杂的搭建,并 最终运用这些知识做出更为精妙的作品。
• 根据本年龄段孩子的特性和发育，我们研发2个主题《机械奥秘I》《程序启蒙I》每个主题分别有12个课程，每个主题有不一样的含义和教学意义。
• 《机械奥秘I》是以生活中的常用 事物为主题的课程,让孩子了解并认识生活中这些事物的工作原理,⽼师以提问式的方法,逐步的引导孩子对事物本⾝身的探索及研究,通过利用机械原理将事物进⾏简单的还原,并尝试在事物本⾝身的特点中进行改善
• 《程序启蒙I》是⼀⻔由程序与机 械相结合的课程,根据每次课程中 的作品特点,让孩子先进行机械结 构的搭建了解作品的机械运作原理, 再通过简单的程序模块及传感器来 使作品在特定的条件下进行相应的 动作

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