招生对象:所有有志于从事人力资源或者管理工作者
课程目标:打造人力行业精英
课程描述:课程结构涵盖三大板块,理论考试+技能初阶+技能高阶课程
以考试大纲为纲要,在教材的基础,细致的阐释人力资源管理师考试内容。依托知名高校教育资源,整合行业培训精英,本班型课程安排3-6名本专业相关教授授课,精细化小板型教学,每名学员配备班主任老师,每个小节章节后均有相对应试卷测试,我校历年行业姚瑶。
课程初阶:在此基础上,增加实操初阶应用课程,该课程为行业独有全体系课程,摒弃行业中点对点的实操课程,学员学习结束却不能胜任该工作,初阶课程涵盖人力资源管理师76个课题,四百余工作中遇到的所有问题,以案例,典故工作为授课形式,经过该课程系统化专业化学习,每一个学员都能达到独立胜任人力工作的能力。
我校为目前四川拥有人力全体系培训的学校。
技能高阶:从我国企业发展的历程来看,在企业的初创期,企业管理层的经理大多放在了业务拓展上,自然对内部管理就会有所忽略,这样就造成企业人力资源管理的某些弊病。的人力资源说:中国的企业不缺乏管理哲学,缺乏的是管理的科学。所以企业的二次或三次创业都是从人力资源管理体系的改革开始的。
为了帮助中国企业整体解决人力资源管理在实际工作中遇到的问题,中华高管研修中心特邀请了人力资源管理针对中国企业人力资源发展的历史与现状,精心设计了《人力资源系统管理实务课程》,让您感受和发现如何让企业的成功变成必然的规律。
课程特色
1、系统性:人力资源管理师培训各功能模块相对独立又环环相扣。课程一人主讲,一脉相通。
2、科学性:对世界标杆企业案例深入研究,充分了解国际先进模式和资讯,避免课程内容掉进经验主义泥潭,确保课程的正确性和科学性。
3、实操性:精选了二十多个案例在课程中深入讲解,完全符合中国企业特色,极具参考性,可模仿或创造性地模仿。
4、实战性:针对性设计实战沙盘,消化课程知识,让学员把错误犯在课堂里,只把正确方法带回去。
5、真实性:课程案例不讲道听途说,不讲“理论”,案例都是张嘉伟教授亲身经历的,真实才有价值。
6、趣味性:小班授课,分组研讨,沙盘演练,让学习变成一个饶有趣味的。
通过全系列递进式培训,打造人力行业精英
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