新学高考 高考生文化课培训 助你高考圆梦

新学高考专注高考文化课冲刺集训，是川内的高考文化课补习机构，致力打造培训行业高端品牌。以一套实用的“TLE”教学管理系统使学生的考试成绩短时间内大幅度增长。

班型配置：适合所有的高三学生

【一对一教学】 适用于各阶段的学生

【基础班】 零基础/中等偏下（350分以下）

【精品抢分班】 中等生（350分~500分）

【冲刺班】 （500分以上）

VIP1对1 2-8人小班 10-15中班

家经常做题，有的是老师布置的，有些是自己的参考资料里的。在做题时，你是否会有选择性地去做那些适合自己学习状况的习题许多参考书里会把习题根据难度的不同划分为不同等级。一般说来，习题的难度层次有三种：基础水平、高考水平和水平。对于学习成绩一般的学生来说，一定要坚持多做基础题，按部就班地弄懂做透课本上的例题和习题；成绩较好的同学，则要坚持多做中档题；那些学习游刃有余的同学，就可以考虑挑战题了。如果做题时不结合自身情况而盲目多做题、做难题，不但收不到好的效果，反而会使自己越做越失去信心。那么，我们应该如何根据自己的学习情况，选择适合自己的练习题呢？

下面介绍两位学生的做法。

1.做“题“法。北京大学的李宏霞同学在谈到自己的做题经验时认为，数学的基础题固然很重要，但是针对那些想要提高成绩、与别人拉开距离的同学来说，要格外重视综合性强、难度大的题目，也就是试卷上最后的一至三道大题做好此类题目对成绩的大幅提高是大有裨益的她的经验是：

，要充分重视“题”，长期坚持做“题“每次做的量不要太大，一次做四五道即可，但是所见的题型要广泛、

第二，做题之后，在一定周期（例如一到两周）要进行小结，把解题方法进行汇总，以达到系统提高的目的

2.复习时的“三轮做题法＂。生物系的牛志强认为，高考复习时要根据复习进度选择适合自己的练习题目结合复习进度有针对性地做好不同难度的练习题，这对自己巩固知识和提高能力是很有帮助的在轮复习时要多做基础题、中档题，通过做题加深对书本概念和知识点的理解，弥补以前学习过程中的遗漏；在二轮复习中要庄重解题方法的积累，培养清晰的解题思路，训练自己的综合解题能力；第三阶段（一般是停课复习的两三个星期），要静下心未整理知识体系此时，可适当做做，不纠缠于难题、偏题相信同学们只要找对了做题的“大方向＂，再加上平时的认真努力，成绩一定能在不断地练习中得到提高。

多问一点”为什么＇，学生在做题的过程中往往会遇到各种疑点或难点，而这些问题有时恰恰正是学习中的关键。出于“面子”或其他原因，不少学生往往有了疑难问题不愿提、不敢提，这就在一定程度上影响了个人成绩的提高。因此，同学们要主动质疑，积极寻求方法解答心中的疑惑。可以和同学一起对疑点进行讨论，也可以把有疑问的问题摘录下来及时地请教老师。