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据称，为保证标准制定的性与考评体系的科学严谨性，中国教育学会从我国课外辅导行业现状出发，广泛征询了教育、知名教师和课外辅导行业等多方意见，并通过了中国教育学会团的论证，申报了相关专业的知识产权。
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简要概括，把课本由厚变薄：这要求学生建立在整体把握课本的基础上，领会其精神实质。可先对一节或一段内容进行归纳，用一两句话，一两个字概括。随着学习归纳能力的提高，逐步发展为对一课，一章的概括。
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