如何学好韩语？

　　在教学的过程中，很多学生都在问，如何能学好韩国语，我想了下，在成都尔培训中心教学的这几年的经验和各位同学分享下，

　　在学习韩国语之前，首先大家必须明确自己的目标，学习韩国语不仅仅是因为看了一部电影或是听了一韩语歌这么简单，否则是很难坚持下去的。大家都知道学习任何一种语言都要付出一番努力，没有所谓的捷径而言。单词的部分就是很大的一个坎，这是需要学生花时间去积累。

　　要想把韩语学好，建议分 三个阶段来学，把学习的难点分散开来。

　　第一阶段：学发音。这部分对于初学者来说是枯燥而乏味的，但是也是学好韩语的基础。韩国语主要由元音和辅音组成(类似于中文的生母和韵母)，元音和辅音构成一个音节也称作“字”，在学习元音和辅音的时候，好配合磁带，跟着磁带朗读对于学习发音是非常好的。发音难的就是音变和连音现象。现给大家举两个韩语中的音变现象：

　　1. ㄷ的特殊音变

　　ㄷ+元音→ㄹ:词尾的个音节头音是元音，它前面的单词是ㄷ收音时，ㄷ收音变作ㄹ. 如 으시오→들으시오

　　듣다(听)+ 읍시다→들읍시다

　　어→들어

　　属于此类的有”묻다(问),싣다(载),걷다(走)等

　　2. ㅅ的特殊音

　　ㅅ+元音→消失：词尾的个音节头音是元音，它前面的单词是“ㅅ”收音时，“ㅅ”收音消失。如：

　　어→이어

　　잇다(连接)+ 으십시오→이으십시오

　　으니→이으니

　　属于此类的有“짓다(做),붓다(肿)……”等，像此类的特殊音变还有很多，这就需要同学们在学习的时候扎实的掌握，不论是口语还是听力都会是学好韩语比较重要的。

　　下面我们再来讲下连音现象，韩国语的每个辅音和元音都有自己的音值，但是在语流中有些音素往往会受到前面或后面音素的影响，或变成另外一音，或不再发音，或添加某些音，这就要同学们除了掌握单词以外还要懂得它们之间的变化。下面给大家举几个例子：

　　例：이것은(이거슨) 무엇을(무어슬)

　　무엇이에요(무어시에요) 책이에요(채기에요)

　　서울이에요(서우리에요) 멀어요(머러요)

　　第二阶段：学语法。在掌握了发音的基础上，就可以开始学习基本的语法，每个语法都有对应例句，同学们可以对常用的句型进行反复的练习，很多同学在上课的时候非常明白，但是回去后疏于整理，三天之后就已经忘了差不多了，所以在这里我介意大家可以准备一本小本子专门用来记录语法，记语法也要学会一个诀窍，记住一个语法不外乎四点：.接于什么词性后面,第二 .表示什么 意思?，第三. 相当于汉语中什么意思?第四. 找课文中简单又能让你很好的记住的典型例句。记住这四点以后，就需要同学们花时间进行巩固。

　　第三阶段：实际应用。这一阶段可以说是学习韩语的阶段，培养自己实景对话的能力，使韩语的实际应用能力得到提高。我们学校有完善的外教口语课程，这就是一个很好的和韩国人交流的时间，同学们可以发挥你们所学。再就是看韩剧，因为电视剧里有纯正的发音，还可以了解到流行的韩语，学到地道的韩国文化，可以说是一举三得。

　　希望同学们参考以上所述的三点学习韩国语的方法，好好的学习，在韩语方面能够达到自己所预定的目标。