西藏高中复读学校深信我能行，深信我zui棒，给自我一份鼓舞，给自我创造一个杰出的考试环境。所以，要相信自己，阅历了这么多天的洗礼，你比当初的自己，要强大的多。艺术生文化课学习时间短，任务重很多艺术生高二就已经开始学习专业课了，他们也想兼顾文化课，但是往往心有余而力不足。大部分艺术生都在主攻专业课，自己兼顾文化课的话，可能在专业课方面就不占优势，联考结束一本分艺术生还要参加校考，大部分童鞋的选择。回原学校，我们相当于回到了熟悉的环境，但是缺点也很明显。
《红楼梦》第八十二回里，袭人开导宝玉说：“成人不自在，自在不成人。”貌不惊人的小丫头嘴里，有时也有千古真理呀！想想历朝历代那些经历“千刀万剐”而劫后余生的名人吧，真可以排成长队：“文王拘而演《周易》”，并为后来武王伐纣换取了时间和空间；勾践卧薪尝胆20年，一举复仇成功；孙膑被害身残，侥幸逃得一死，zui终消灭劲敌，写成不朽兵法；苏秦饱受，众叛亲离，因而悬梁刺股，发奋苦读，后来携六国相印，辉煌一时；韩信强忍胯下之辱，西藏高中复读学校种种磨难，终成百万大军统帅；司马迁惨遭宫刑，含辱偷生，书成“无韵之《离骚》，史家之绝唱”……他们无不饱经磨难，“千刀万剐”，每一刀都鲜血淋漓，每一刀都痛彻心肺；同时，每一刀又都是他们迈向成功的一级台阶，每一刀都让他们离成功近了一步。现代人也是如此，谁也不会轻轻松松就成功。
长达6个月的画室集训，学生和文化生的课程进度已经完全不在一条起跑线上。而文化班，老师更注重文化生的事实，只能让学生感到文化课的挫败感之余，又觉得文化课成绩提升无望，加重心理压力。学不好又感觉没有希望，这是很多艺考生zui大的挑战。多维度提高考生学习效率，在本质上解决在校期间学习效率低的问题，学习，让触手可及。基于数据化运用，对6大学科、117大知识板块、800+知识点的学习情况进行数字化精细管理。将每一位学生每一阶段的学习情况精准画像，通过学习状态曲线，直观找出优势项与薄弱项。西藏高中复读学校
