虽然说对于高三考生，在老师那里补课确实是有好处的，但是也不能乱补，好是在补课之前，找到学生的薄弱科目，或者是能够容易的科目。
很多家长都觉得就应该让学生去补差的一科，这样才能够让整体成绩平均，但是你要知道有的时候去补差的那门科目，未必让学生喜欢上，反而还会激起他们的厌烦感，效果反而会适得其反。
现在复习已经进入了最后的冲刺阶段，时间紧迫了，有些同学反而会感觉到自己似乎还有这样那样的知识没有掌握好而紧张。这时候应该作一些积极的自我暗示:“我的成绩一向是好的，高考一定能成功。”或“高考成功，舍我其谁”。我不成功谁成功？四川成都高考复读前十的复读学校？
这一类的学生只要认真学习，就可以提习成绩，只是平时总是习惯走神，或者是分心导致错过老师的讲课，这就是因为学习太过于被动才导致的。
而补课就能够让老师看着学生，能够让他们被迫的学习，虽然说效果未必会太好，但是至少是比不补课的强。
在蓉高校党委或行政主要负责人；教育厅机关各处室及相关直属事业单位主要负责人在主会场参加会议。各市州教育行政部门主要负责人，直属学校主要负责人，属地高校党委或行政主要负责人在分会场参加会议。
关键时候已经到来了，这个时候要求我们同心协力为对方提供正能量。这个时候有什么烦恼跟同学聊一聊，可能会缓解心理的压力。跟老师沟通一下，可能会大大的舒缓学习的焦虑，不一定要聊一些多么深刻的事情，多说一些接地气的、充满正能量的话，这个时候要求同学们和老师们之间要加强这方面的交流，但是要适度。
那么复读是选择成都还是绵阳或者其它地方的学校呢？
大家可以先搜索了成都比较知名的一些复读学校，这个时候大家要注意，很多学校都是打着复读学校的名头，但是他们其实各个年级都有在做。反正我个人觉得像那些只做高三、或者只针对性的做某一阶段的，感觉要好很多。成都学成教育专做高三补习复读14年，在高考培训这方面积累了丰富的经验，参加补习的同学们人均进步可达50%-70%，10余年来，已助上万名学子达成考学目标。
