西藏高三复读辅导机构排行榜【卓元精准复读学校 大数据精准涨分】高中学习方法其实很简单，但是这个方法要一直保持下去，才能在考试时看到成效，如果对某一科目感兴趣或者有天赋异禀，那么学习成绩会有明显提高，若是学习动力比较足或是受到了一些积极的影响或刺激，分数也会大幅度上涨。成都卓元教育为你准备了《高三语文教案优选范文》，希望助你一臂之力!
随着近几年的高考改革，各大院校对文化课的要求逐渐增高，更是加大了复习难度。复读生的文化课该如何复习呢，又有什么复习的技巧呢?卓元教育根据18年的高考文化培训经验，总结了很多复读生学习的技巧，希望可以帮助复读生取得理想的成绩。1、明确学习;2、提高学习能力。
【篇一】高三语文教案优选范文
教学：知识与能力：
1、培养学生有感情地朗读课文的能力。
2、体味作者对天气热、闷的妥贴表达，理解象征手法的运用。
过程与方法：
1、通过多种形式的朗读，培养学生朗读能力。
2、借助背景资料，小组合作探究，理解象征手法的运用。
3、通过拓展迁移训练，深化象征手法的理解及运用。
情感、态度与价值观：体会作者渴望革命风暴涤荡一切旧势力的火热激情。教学重点：
1、体味作者对天气热、闷的妥贴表达。
2、理解象征手法的运用
教学难点：理解象征手法的运用
教学设想：
1、教具：多媒体课件
2、方法：朗读法、合作探究法、拓展延伸法
教学过程：
一、导入新课,作者简介
1、猜一猜。以谜语激趣导入。
2、教师简介作者。
二、读一读
1、师生合作，多种形式朗读课文，整体感知课文内容。
2、学生听读课文，思考：雷雨前的天气有怎样的特点?
三、品一品
1、学生自由朗读课文一部分。
2、找出写天气热、闷的句子，并作赏析。
(1)教师示例，作方法指导。
(2)学生小组内赏析，班内交流。
3、浏览课文第二部分，思考：文中苍蝇、蚊子、蝉儿在这种环境里有何反应?西藏高三复读辅导机构排行榜
