这个看你自己原来的学校了,如果全托可以带来一个好的环境也未尝不可。现在我也是高三,我有一个朋友的学校比较乱,她就是选择了最后在外面上全托的小班,她说比在学校好,人少但是都很认真,起码每天都在学习。我觉得其实孩子自己应该也有想法，如果他真的要好好努力,他知道什么样对他最有利。
这个得看全托机构的老师是否负责，上课是否抓得住学生的心，知识的重点把握，还有管理得是否严格，根据地学生制定出比较好的方案等等，主要也是学生自己好好多学多问。
首先，高考全托学校课程肯定是根据短期速成来制定的，有别于原学校的进度，学生到全托学校后，老师会根据学生的测试及作业情况发现每个学生的学科掌握情况，老师会进行有效的辅导，并针对每个学生进行查漏补缺，把学生的不足弥补上来。
二来，类似的高考全托学校班容量较小，一般设置在12-25人之间，方便老师教学管理，原学校因为班容量大，老师有可能涉及不到各个学生。不能及时了解学生的学习状况。如果觉得在原来的学校不适应，可以去找个全托校区尝试一下。尽量选择1个月，行就继续，不行趁早打道回府。
前面说了全托学校是否有用，这个也因人而异，有的人能提升，有的人没效果。不能以偏概全。下面说说效果。
既然选择全托，那么肯定是冲着提分冲刺去的，只要调整好这个心态，不论在什么地方，都肯定是有效果的。
关于选全托学校，目前市面上流行的就是长期学员，一次性缴费到高考前，最后高考结束成绩好坏与否都没有办法了。
成都学成高考学校是一家高考文化集训的全日制补习学校,学校毗邻成都理工大学,拥有独立封闭的高中校园环境,学生公寓、操场、膳食中心、多媒体教室、洗衣房、24小时安保等校园配套设施一应俱全。
除了有严格的作息时间表外,学成高考学校还自创了“四维一体”教学模式:好老师教学+教师过关+学生过手+心灵课堂。为学生聘请成都重点中学的高级教师,组建专业化的高考进步团队,针对不同类型考生的自身特点以及考生的目标要求,制定个性化的教学方案。
