把老师们掏空了的记日语单词方法都在此文中 →→

日语单①已知：学生（がくせい）＆　活動（かつどう）

　求解：生活？

②已知：美術（びじゅつ）＆　芸能（げいのう）

　求解：芸術？

③已知：意図（いと）＆　書物（しょもつ）＆大使館（たいしかん）

　求解：図書館？

结论：只要学会音读拼词大法，你的战力值（单词量）立马提升五倍。

音读单词有规律可循，还ok！那训读单词怎么办呢？不想当段子手的学生不是一个合格的Japanese studier。脑洞打开，世界都是你们的。训读单词尽量用发音去想段子，很快记住，而且很久都不会忘，不信你试试！

脑洞①：关关先生以前有两个学生，一帅哥一美女，两人分别把「奥さん」、「赤ちゃん」翻译成了“奥先生”、“红孩儿”。可谓经典，感谢他们的创意，自此之后，一心町的学弟学妹们都记住了这两个单词。

脑洞②：上海的出租车司机开车很快，日本人在上海坐出租车害怕，一直念「怖（こわ）い、怖（こわ）い」，司机听成了“快，快”，于是越开越快。

脑洞③：姨妈现在在客厅⇒今（いま）、いま（姨妈） は 居間（いま）に います。通过“yima”的发音，一次性记住两个单词和一个存在句型。

脑洞④：箱（はこ）を運（はこ）ぶ、川（かわ）が渇（かわ）く，知らないから調（しら）べる，同样发音的训读单词，组成短语，便于记忆。

脑洞⑤：暁（あかつき）⇒赤（あか）付き⇒天空逐渐染上红色，破晓。

           雷（かみなり）  ⇒神（かみ）さまが鳴（な）ります ⇒打雷就是神的怒吼。

举例：①音楽（yin yue）⇒　おんがく

　　　②人民（ren min）⇒ じんみん

　　　③親切（qin qie）⇒ しんせつ

　　　④専門（zhuan men）⇒せんもん

　　　⑤銀行（yin hang）⇒ぎんこう

　　　⑥真実（zhen shi）⇒しんじつ

　　　⑦（an quan）⇒あんぜん

注：该规律适用90%的情况，针对特例，需同学们单独记忆，如肯定（ken ding）⇒こうてい

当く遇上以下名时，会发生什么呢？

く＋か行（か、き、く、け、こ）⇒っか、っき、っく、っけ、っこ

举例：

出（しゅつ）＋発（はつ）⇒出発（しゅっぱつ）

喫（きつ）＋茶（さ）＋店（てん）⇒喫茶店（きっさてん）

学（がく）＋校（こう）⇒　学校（がっこう）

雑（ざつ）＋誌（し）⇒雑誌（ざっし

小试牛刀：

以上介绍了五种单词记忆大法，我们先用几道，小试牛刀，检测一下大家都掌握好了吗？

【2018年07月N3】彼は犬に命令した。

A.めれん　　　　　

B.めいれん　　　　　

C.めれい　　　　

D.めいれい

【2014年07月N2】今回は田中選手の圧勝だった。