艺体生怎么才能学好数学英语?
数学:课本例题尽可能做熟练。
一般而言,艺体生的数学都是比较弱的,正因为这样,数学也成为提问空间较大的科目,在复习上,首先依托课本熟悉基础知识点,把课本上的例题都尽可能地做熟练。加大对考点的训练,逐渐的掌握一些数学解题的常规套路,对成绩不太好的艺体生来说,解题选择上要注意舍难求易,
英语:带份词汇表记得常看,
英语知识点比较分散,要从基本的只是来入手,准备一本高考英语便携式词汇表,走到哪儿看到哪儿。背单词时,要对着词汇表像过筛子一样读一遍,会的单词放过,不会的单词抄一遍,以后专记不会的单词,再准备一本高考用的简易语法书,从头到尾看一遍,并作简易笔记,对于听力练习,建议考生可充分利用各种闲暇或零碎时间。
名 师 荟 高 考 文 化 课 冲 刺
名 师 荟 在一轮、二轮、三轮复习中将根据名师荟多年沉淀的高考的复习方法进行教学授课,将基础和重难点分离,确保学生通过基础上本科,突破重难点上本科!同时突破常规复习时间进度,有效帮助基础差、底子薄的艺考生!
为了帮助更多的艺体生圆梦高考,名 师 荟 为广大艺体生量身打造,推出“名 师 荟 高 考文 化 课 冲 刺”班课。
班型介绍:
一、专属个人辅导班:定制学习方案,专属于您的“私人订制”,根据学生具体情况制定针对性的教学方案,让学生和学习更契合!
二、3-6人精致小班:小班教学,使教学更具有针对性,有利于因材施教,人数较少,有利于老师更快、更好地了解学生。
三、6-10人精品大班:大班教学,学生之间相互学习、相互促进。让学习水平相近、性格兴趣各异的学生共同进步,实现优势互补。
科学管理体系,学生全身心投入学习,封闭式管理教学
一:独特的班主任体系,学生、家长、教师,三方无缝衔接
二:班主任通过了解和测试评估判断学生知识掌握程度,反馈给老师,修改教学方案
三:班主任随时跟家长沟通学生的学习情况,共同促进学生成长
四:学生可以随时向学习管理师反应学习和生活状况,学校和老师全力配合学生和家长,我们敢于对孩子的管理担责。
艺体生文化课常见问题:
基础不扎实,上课听不懂,学不好,也没有自信;
做题不规范,步骤不清晰;
解题缺乏思路,容易错;
死记硬背,没有方法。
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