新学高考中心告诉你，好的补习机构具备哪些条件：
1.不止注重知识的辅导，更注重学习方法的运用。
2.不止各个学科老师经验丰富，更有学习规划师、心理咨询师、学习管理师全方位关注学生学习和心理变化，及时作出应对。
3.不是一成不变的课堂，而是设立个性化课堂，根据学生不同的性格，对学习不同的兴趣点，分成不同的班，更有效的传授知识。
五大管理体系，学生全身心投入学习，封闭式管理教学
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细分一：独特的班主任体系，学生、家长、教师，三方无缝衔接
细分二：班主任通过了解和测试评估判断学生知识掌握程度，反馈给老师，修改教学方案
细分三：班主任跟家长沟通学生的学习情况，共同促进学生成长
细分四：学生可以向学管师反应学习和生活状况，学校和老师全力配合学生和家长，我们敢于对孩子的管理担责。
1、跟随小班课进度，夯实基础、培优强化。
2、老师有丰富的教学经验，有固定的专职教师队伍。
3、班主任课后管理细致到位。
4、针对知识掌握情况，可以安排一对专门解决问题。
5、根据学生成绩分班文科、理科上课。
6、也可以跟随小班课进度，夯实基础、培优强化。
7、每周课后，任课老师都会及时反馈课堂情况。
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【课程特色】
1、上课时间根据学生的时间来自由安排
2、帮助学生梳理和构建知识体系。
3、独特教学法，培养学生的全面能力。
4、针对薄弱的科目，攻克学生不懂的知识。
5、解析高考命题，教育学生要沉着应考，保持好心态。
什么是难点?难点一个是知识自身的，是一般性的、大家共有的;另一个是相对于考生个人的，是个体性的、因人而异的。一般性的难点往往是指概念比较抽象，易与其他概念相混，运用时易发生错误，能力的要求比较高、比较综合的知识。个体性的难点是由个体思维方法的差异、理解能力的不同以及个体知识中的缺陷与漏洞决定的，这些难点老师一般不会仔细讲，但它们又往往是考生在复习过程中的拦路虎，给考生造成很大障碍，成为考生自卑的原因。因此，每个考生一定要把自己学习上的难点找出来，予以特别重视。
