艺考生专业集训后文化课怎么高效提升？

1.艺考回来最最最重要的第一件事就是摆正自己的心态。

有很多学生会在一年的集训时间里，因为天天接触画画或者非文化类的东西，回归校园的时候会对文化课觉得陌生，难以赶上，从而产生抵触。

有的学生呢，会因为自己已经有了艺考成绩而洋洋自得，从而对文化课学习不上心。

据我观察，这两类学生中第一类学生，只要好好引导，进入学习状态并不难，而第二类学生呢？你得想个法子让他认识到自己心态上的问题。

前者需要春风化雨般的抚慰和仔细引导，后者需要劈头盖脸的磅礴大雨浇他一顿，让他认清现实，脚踏实地的开始新一阶段的文化课学习。

举这些例子是为了啥呢？

为了说明文化课的学习需要你有脚踏实地的心态同时不必害怕它，有了这样稳扎稳打，并且针对性提高的观念，就已经能吊打不少艺术生了。

2.全面分析自己。

知己知彼，百战不殆。

这句话我说累了也听累了，但还是要在这里大声的喊出来：

在学习之前，一定要对自己的情况摸个底，看自己在哪方面薄弱？并且可以被迅速弥补？哪方面擅长的还需要继续加固？

比如说基础还可以，现在靠文综拉分，那我们可以看看基础好，是不是意味着语文和英语水平还可以？

如果是优势学科还可以，那我们就可以确保他们的优势地位，不要在复习中落下，那如果文综需要进一步的提高，那就针对性的去训练，遵循【基础题拿到手不丢分，中等题试试看尽量做，难题放最后写满为主】的“套路”。

这个可以通过反复练习和对错题的归纳，了解出题套路，避免低级错误。

第三点，学习模板。

首先要非常严肃的说明，没有人的学习模板是通用的，每个人都要从自身出发，这里只是提供一个仅供参考的例子

众所周知，河南是人口众多的高考地狱级别大省，艺考生也不例外，有的时候艺考人数甚至是别的省份的几倍，偶尔我们106画室老师也会聚在一起讨论那些在文化课中表现突出的同学，下面是我对他们学习流程的一个概括：

他们无一例外都是目标非常明确的人，比如：

——数学拉垮的就补数学，并且目标适中。

例如原本只能考39、40分，那么理想目标就订到及格线90分，进而决定自己的做题训练范畴：拿下50%占比的简单题和部分中等题，难题一概不看。

——英语基础不错，但太久时间没看生疏的就每天半张到一张卷子并且批改。

英语基础不行的就抓紧词汇量，加大练习量，把容易得分的模块分数拉上去。

——语文在三个月里，无论是提升还是下滑的波动都很小，所以一般以背题型，了解通用模板为主。

（ps：大家有没有发现本文里模板的出现次数很高啊？）

但意思并不是让大家只套模板，而是对于复习时间只有三个月的情况下，套用模板比培养自己综合能力，性价比更高一些。

当然，这肯定还是要我们根据自己情况统筹判断适合方法的）

——文综是需要记忆的科目，虽然我们常开玩笑说可以在遇到不会做的题目时，把自己能记得的都答上去，但这个一来不会得多少分，二来浪费了写其他题的时间，所以一般在自己会写的题答完了的情况下，才采取这种做法。

学习中还是需要注意题型的针对性，有意识的总结一下不同的题型的一般回答模板，尽量写的清晰有条理。

最后我们再聊聊一本文一开头就提到的心态：

脚踏实地，不骄不躁。

高中其实真的是一个很美好的时代，你有一个确定的目标，并且在学习这方面，努力真的就能有回报。

去好好的珍惜这段时光，努力拼搏吧，祝福题主和所有同学，希望你们都能取得自己满意的成绩！