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手机维修培训在成都应该去哪学,要学多久

109 2016-08-25 10:10:55

学习笔记

手机维修培训在成都应该去哪学,要学多久
成都天艺教育
成都天艺教育专业与手机维修培训教育教学工作,以手机维修基础通用理论为教学主线,方针,以各品牌手机特有特点为教学特色,致力于培养出通用性,特色型,有知识,有技术的手机维修学员。现目前,近五百名学员在天艺教育成功的,顺利的学习到了技术并且参与到社会工作之中,其中,不乏有在行业内,领域内表现出色的学员,选择成都天艺教育,就是选择放心,选择安心

现目前,成都天艺教育携手成都小苹果手机维修工作室面向全市全省以及来自全国的相关人员发布招生公告,理论,实践双面性教学模式,的打造手机维修实用性人才,满足学员的就业要求,满足用人单位的要求,为此,成都天艺教育开通手机维修精英型,速成型培训班,教学,手把手培养,注意,成都天艺教育手机维修速成班,每月限定人数在5人,但是不间,学会为止,学的放心,学的满意,各位,还在等什么,迅速联系成都天艺教育,成为“师傅”不再只是幻想

1.国产、流行品牌手机(HTC、诺基亚、三星、苹果、黑莓、MOTO、索尼等)整机工作原理详解和故障检修思路分析
2.主板的跟踪测试方法
3.手机常见检修方法综合讲解及适用范围
4.维修日志(故障表现--思路--解决--总结)
5.综合实践(有HTC、诺基亚、三星、苹果、黑莓、MOTO、索尼等多种智能手机供实操维修,注重各种封胶芯片拆装训练)
6.市场参谋(为创业者提供进货、物流、技术等支持,为就业者,就业)

培养目标:实用性:以实用性为主,从就业需求角度划分所需要的技能要求出发,通过真实案例讲解知识点,通过动手实训提高综合应用能力。
场景性:以维修企业运作模式贯穿整个教学教程,完全模拟维修企业工作流程,使培训效果真正与就业创业挂钩。
阶梯性:以循序渐进学习为主,从学生学习接受程度出发,通过阶梯式课程提高学习效果,通过阶梯式的项目设计提高学生的学习乐趣和成就感。
系统性:以系统性知识架构为主,从各个专业系统的知识体系出发,通过严格的实战性训练提高学生的就业竞争力,通过就业素质训练提高学生的从业竞争力。
毕业后独立承担手机维修工作,解决各种手机疑难故障,达到专业技能考核标准;对新机型新故障懂得检测/修复,熟练各软件编程器维修手机故障。独立开创手机维修店铺,直接面对手机维修故障

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来源:成都添艺教育
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