2024成都考育婴师证有什么条件吗？
育婴师重点知识
0-3岁婴幼儿智力开发
1.婴儿通过用手去摆弄物体、抓、握等就是通过触觉去感知和认识事物。
2.6—12个月的婴儿（感觉动作期），以感觉、知觉和动作来适应环境，以行动来“指挥"或“控制”周围的环境.
3.用“形象、声音、色彩和感觉”来进行思维，所以培养婴儿的思维能力，要采取形象直观的教育方法进行。
4.2—3岁以后的婴儿，应用视觉、听觉、触觉的能力有了提高，通过观看图片、参观等方式来了解事物。
5.1个月能够盯着进入眼帘的东西，2个月过后会追视,4个月具有了视觉分辨的能力，2—3个月的婴儿会做出闭眼睛的反应，3岁可以掌握上下、内外方位的概念，4岁掌握远、近、顶、旁等方位概念，5岁掌握中间、底、跳过、前面、后面等，6岁掌握左右、相反等方位概念。
6.4个月可以识别人和物，6个月能够区别生人和熟人，1岁有了回忆,会寻找藏起来的东西，2岁以后形象记忆占主导地位。
7.3个月左右的婴儿能够通过照镜子认识自己，5-6个月时可以用手指任自己的五官，7—10个月可以认识常见的亲人，2岁半左右能够准确说出自己的性别并了解亲人之间的关系。
8.婴儿数数的概念发展可分为三个阶段:①会背数②数的分解和组合③学数数
9.从出生到1岁是语言的准备期。
10.思维是人的大脑对客观事物进行的间接的和概括的反应,是一种的认知过程。
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