咨询技术体系:
(1)Holland职业兴趣测试
约翰・霍兰德(John Holland)是美国约翰・霍普金斯大学心理学教授,美国的职业指导。他于1959年提出了具有广泛社会影响的职业兴趣理论。认为人的人格类型、兴趣与职业密切相关,兴趣是人们活动的巨大动力,凡是具有职业兴趣的职业,都可以提高人们的积极性,促使人们积极地、愉快地从事该职业,且职业兴趣与人格之间存在很高的相关性。
根据霍兰德的理论,个体的职业兴趣可以影响其对职业的满意程度,当个体所从事的职业和他的职业兴趣类型匹配时,个体的潜在能力可以得到彻底的发挥,工作业绩也更加显著。业兴趣测试的帮助下,个体可以清晰地了解自己的职业兴趣类型和业选择中的主观倾向,从而在纷繁的职业机会中找寻到适合自己的职业,避免职业选择中的盲目行为。尤其是对于大学生和缺乏职业经验的人,霍兰德的职业兴趣理论可以帮助做好职业选择和职业设计,成功地进行职业调整,从整体上认识和发展自己的职业能力,职业兴趣也是职业成功的重要因素。
(2)MI职业性格测试
MI人格理论的基础是心理学家卡尔•荣格先生关于心理类型的划分,后经一对母女Katharine Cook Briggs 与Isabel Briggs Myers 研究并加以发展。这种理论可以帮助解释为什么不同的人对不同的事物感兴趣、擅长不同的工作。这个工具已经在世界上运用了将近30 年的时间,老师学生利用它提高学习、授课效率,青年人利用它选择职业,组织利用它改善人际关系、团队沟通、组织建设、组织诊断等多个方面。
业规划过程中,借助此工具主要是希望达到三个目的:
1) 了解自己的思维方式和行为倾向,以更好地发展自己;
2) 了解人与人之间的性格差异,以在沟通和人合作方面提出改进措施;
3) 了解不同的性格人群在对职业的选择和适应上的倾向性,以帮助我们做好职业规划。
(3)Pro-Scan天赋优势诊断