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要打破章节之间的界限，搞清楚章节之间内在的联系，把所学的知识“串”起来，使之成为一个有机的整体。或者说，在头脑中形成一个学科知识的总体框架和主线索。根据自己的回忆和理解对所学内容进行整理，列出诸如知识点树状图就不失为一个好的办法。复习不是简单的重复，温古而知新这一目的，很大程度上是在专题复习的过程中达到的。
掌握基础的知识，分析、解决问题的基本思路、规律和方法是取得学习成绩的基础。因为所有的知识、技能，包括试卷内容的百分之七十都属于这部分。因此对于三分之二的一建考生来讲，这些内容是你的重点所在，不要在旁支末节知识上、特殊性的巧解上投入你的精力。在学习过程中，不断思考、回忆能大大提高学习效果。
一定要多动动笔。不完成一定数量的书面练习，是绝不能达到知识的消化和掌握的。做题的速度要快，即提出效率上的要求。而准确地解决问题，除了要以对学科知识、规律透彻理解、熟练掌握为基础以外，也还有个学习方法和学习习惯上的问题。因此，考生平时复习做练习的时候就要注意速度，有意识地训练自己思维、表达和运算的敏捷性。
平时复习练习要注意训练自己思维、表达及运算的准确度，解题答题力求一次就对，不要寄希望以后还可以再行检查上。有的考生不经过认真努力的思考和钻研，就喜欢在的“启发”下做题，这是个很不好的习惯，这在解答选择性题型时尤其要避免。
