重庆少儿英语实战培训如何选择呀?每一个英语绘本故事都有序幕、有转折、有冲突、有结局,孩子在阅读过程中,会渴望知道接下来的故事情节,妈妈在陪伴孩子阅读的过程中,可以在关键的情节上停顿,问问孩子接下来可能会发生什么,或者让孩子猜测结局怎样,这样不仅可以激发孩子的好奇心,让孩子渴望知道接下来的情节或者结局,同样,也让孩子在恰当的时候表达自己对故事的理解、对出场人物的猜测,让孩子有足够的想象空间,也让孩子有机会表达。
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whole 全体;全部 -- part 部分
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听读英语的时间可以安排在早上,饭后和睡前。早晨让孩子读一些简单的单词或者英语短句,晚上读绘本故事。听读的时间要每天在固定时间,有助于培养孩子学习习惯。培养幼儿的英语思维,从小摆脱中式英语的束缚。很多英语小故事是由国外作家编写,是他们思维方式原始的写照。通过阅读儿童英语小故事,幼儿会逐渐建立英语思维结构。就不会出现要说英语前,先在脑子生硬翻译中文后,然后再生硬说出来。
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