考题与平时训练的内容有什么区别？
答：每个省份或者每个学校的难度不一样，从半身带手到头像，石膏像，静物 ，总的来说考试给出的图片不会像我们平时训练的那样常规，有的光线很弱很平，有的曝光太强太苍白 ，有的拍出很大的透视，有的表情比较夸张，有的形象特征特别强，这些都是在考验学生的能力。
平时该如何培养学生的应试能力？
答：首先教师本身要具备直面各种
考题的能力，不能在平时训练中逃避自己的问题，这样学生更不具备在考试中的应变能力。当然，基础
的训练要摆在位，抓形，理解结构，熟悉体块，这些训练必不可少，当培养到一定的能力时，教师
应该引导学生训练各种不常规的题型，基本的就是往届的考题，各省各校的考题，都要练到，都要分 析归类，这样学生在考试中才能从容不迫。
得的标准是怎样的？
答：首先基础的东西要做到位，在构图、形 和结构的层面挑不出明显的毛病，然后是体积感和黑白灰的基本强度，再往上走就是画面的完整度，节 奏和人物的形象感，在完整度很足的情况下能做到节奏感强，画面鲜活，形象自然生动，那分数自然会 比较高。
