2020 年 3 月初，人力资源社会保 障部与市场监管总局、统计局联合向社会发布了 16 个新职业信息，其中，“全媒体运营师”尤其引人注目。它的职业定义是：综合利用各种媒介技术和渠道，采用数据分析、创意策划等方式，从事对信息进行加工、匹配、分 发、传播、反馈等工作的人员。
按照中央部署，“十三五”期间 5G 将进入大规模商用阶段。之前在 4G 基础上形成的一些新动能、 新业态，在 5G 时代将会进一步加快产业化发展，并且出现一些新的职业。“新媒体运营师”就是此类职业中的一个。事实上，全媒体运营并非新近产生的专业领域。据媒体报道，近年我国全媒体行业正在呈现发展的态势，2017年这一行业的市场规模为 7558.4 亿元，2018 年的市场规模约为 9000 亿元。
由此可见，随着 5G 等移动通信技术的成熟与普及，全媒体运营业的社会关注度、市场需求度将会越来 越高，这一行业（职业）的发展前景不言而喻。
突如其来的新冠肺炎疫情，将在线教学迅速推向社会舞台的中央，教育理念、教学手段、资源配置、 传受双方的角色等都随之发生了深刻变化。这不由让人联想到“新基建”（人工智能、工业互联网、物 联网等新型基础设施建设）的概念。
新基建与传统基建的大不同是时空分离，它的数字基础设施可以 超越地理位置和时空界限，、全时段地为各个领域的用户提供服务，形成的整合效应。疫情防控常态化以后，各种信息的在线交流、分享还将以不同形式长期存在。如何对信息内容进行策划、加工，实现媒体运营和信息传播的匹配度与精准性，需要“全媒体运营师”的专业支持。
今年已经是疫情的第三个年头，疫情反复，人心惶惶。许多人走上了失业岗位，又有许多人在全媒体运营师这个岗位找到了属于自己的位置。主播，直播带货，不少人靠着抖音短视频，再次走上了高峰，甚至远比疫情前赚得更多。
现在同呈教育特别推出1元全媒体运营师体验课，能不能学到技能，能不能赚到钱，我们说了不算，你上课，你体验，以后都以你为准！
