重庆高三复读学校选择哪家好

　　学智堂高考办学口号：勤学精进开拓创新

　　1.的班主任教师队伍：学校拥有多年的带班经验的学习管理师，既能和学生在生活上打成一片，又能在学习上严格要求，管理松弛有度。

　　2.优质的学习条件：高考复读辅导班，对学生的学习要求严格，生活上关心照顾。后勤部门，充分保证学生有良好的学习条件和环境。

　　3.优良的教学手段：学智堂高考复读集训班采用小班制、、中班制、人数有严格限制，每位学生都能听懂。

　　【适合对象】高三复读的文科、理科、艺考生

　　1、科任老师地帮助学生梳理高一至高三的基础知识点及重难点。

　　2、科任老师对每个班的目标做到心中有数，运用TLE高考应试系统，结合到自己手上所带学生的特征，进行行之有效的补习。

　　4、把以往高考的试卷拿出来与学生分析题型及考到多的知识点，着重讲解。

　　3、再次帮助学生查漏补缺，传授应试技，调节应考状态，有一个良好的心态迎战高考。

　　再结合学智堂高考独特的高考应试学习系统“TLE”,成绩提升指日可待!"

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　　修辞格与体会文章表达。1、读出佳句在文章中的位置及地位。2、公式：①比喻：……采用了比喻的修辞手法，地描写了……，表现了作者对……的感情，形象生动。②拟人：……采用了拟人的修辞手法，将……赋与人的情感与性格来写，表现了作者对……的感情，十分形象，生动(或栩栩如生，逼真)。③夸张：……采用了夸张的修辞手法，描写了……，表达了作者……的情感，联想奇特，富于形象感。④反问：……采用了反问的修辞手法，用反问的句式把作者……的感情表达出来，语气更强烈，表达的思想也更强烈。⑤排比：……采用了排比的修辞手法，描写了……的情景，集中地表达了作者……的感情，节奏明快，增强了语言的气势。⑥对偶：……采用了对偶的修辞手法，描写了……，抒发了作者对……的感情，节奏明快，富于音乐美。

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