对于面向K在12节编程课上，许多人质疑，在很小的时候学习编程是为了让每个人都成为一名程序员?今天小主要与您分享儿童编程行业，我希望能帮助您!
少儿编程行业怎么样?
根据文章《少儿编程，人气中的喜忧》，2017年，十余家编程机构主要分为加盟品牌和自营两类，每年学费约1万元。然而，在参加培训的学生中，80%以上是小学生，不到20%是初中生。
作为近年来教育行业增长大的市场，其商业模式、课程体系和运营模式仍处于起步阶段。行业痛点明显，教师培训不规范，客户获取成本高，课程同质化严重……
1.无论是数学还是英语，成熟的学科都可以从童年成长起来，而儿童节目缺乏完善的课程体系。教师是幼儿园教师，需要了解编程知识，缺乏教师和年龄组，课程缺乏连续性。
2.客户获取成本高，客户单价低不足以维持企业生存，缺乏连续教育将使学生难以保留。目前，除了从事儿童编程业务的公司外，一些教育、游戏、硬件相关的大型企业也开始进入。
3.对于儿童编程语言，编程教育分为两类，一类是机器人编程，即通过组装、构建和编写程序来运行机器人，以培养儿童的实践能力。
另一种是编程语言，通常从Scratch图形编程开始学习，在学会使用编程语言后，逐渐发展到代码编程，如C++，Python等，而C++，JAVA，Python编程语言是成人语言，孩子很难理解，但很难将编程语言转化为图形界面。
4.儿童编程的非刚性需求，对于中国的，家长更愿意投资英语、数学。
可见，在中国K在12个教育体系中，只有1%的儿童提倡创造性和逻辑思维能力。要达到美国市场的68%还有很长的路要走，这也是所有教育机构继续坚持的原因。
真正的编程教育应注重系统思维的培养，强调对问题本质和周围环境的理解，综合多学科知识的分析和应用，借助编程解决问题。不仅仅是为了培养学生的逻辑思维能力，而是为了教学生编写代码。
