绘画治疗心理工作坊

　　——7阶段连续招生简章

　　在现代社会纷杂的人际网络中，每个人都身兼多职，既是岗位上的工作者，更扮演着丈夫、妻子、父母、子女、朋友等等多重角色。我们所扮演的这些“角色”似乎是一些面具，抛开这些习以为常的社会符号，那个真正的“我”，在哪里呢?那个真正的“我”，你了解吗?我们习惯了戴着面具，我们看到了问题的存在，可是我们说不出来。我们需要一种更原始的，更直击人心的，更无法回避心灵真相的途径——绘画艺术治疗——来了解我们内心深处的秘密。

　　绘画治疗是表达性艺术治疗的方法之一，让绘画者透过绘画的创作过程，利用非语言工具，将混乱的心、不解的感受导入清晰、有趣的状态。可将潜意识内压抑的感情与冲突呈现出来，并且在绘画的过程中获得抒解与满足，从而达到诊断与治疗的良好效果。无论成人和儿童都可在方寸之间呈现完整的表现，又可以在“欣赏自己”的过程中满足心理需求。

　　作为一种“玄妙”的语言，咨询师可以通过绘画解读心灵密码，透析深度困扰人们的“症结”。作为心理诊疗的一个有效工具，真可谓“此处无声胜有声，述说不清能看清”——用绘画的方法进行诊断和治疗，其功效是巨大和独特的。

　　如果你是一位母亲，你能够通过孩子日常无心的涂鸦绘画觉察他/她的情绪变化吗?

　　你足够了解孩子的喜好与志趣吗?

　　你确定你足够了解你的孩子并给予他在性格及兴趣，这两个人生中至关重要的方面以正确的方向引导吗?

　　如果你是一位丈夫/妻子，你是否能够了解你的另一半，看到他/她在家庭生活之外的另一面?

　　如果你是一位专业的心理治疗师借助绘画艺术治疗，你能够更加快捷而清晰地获取潜藏于来访者心灵深处的隐秘吗?

　　而这些幽微的细节也许是来访者经由普通渠道无法完全并正确表达的。绘画艺术治疗刚好为这些疑问提供了完美的解答。

　　《导师介绍》

　　童玉娟老师，毕业于中国文化培训中心心理辅导研究所，从事幼儿教育二十年，专长于心理谘商辅导，儿童绘画疗育。现任中国文化培训中心推广艺术疗育系列讲师、台北医学培训中心推广艺术疗育系列讲师、中原培训中心推广艺术疗育系列讲师、经国管理暨健康培训中心讲师、中华儿童发展教育公益协进会讲师。长期在台湾带领表达性艺术治疗工作坊，是台湾知名的绘画治疗，教学认真风趣幽默，理论与实务兼顾，深得学生喜爱与信任。

　　学员反馈：

　　“今天才发现，心理学中亦有理论家和实干家，理论家会将简单问题复杂化精细化，实干家会将复杂问题简单化快捷化。我们既需要理论又需要实干，就是不知道怎么去把这两者结合起来，而这次的课程却让我觉得绘画治疗恰恰就是将理论结合实际的那个结合点，所以收获很大，非常开心。”——心理咨询师

　　“原来，绘画，真的没那么简单，我原来只以为好玩，尝试后才发现它蕴含着丰富的心理学意义，并能发现自我，原本被我们忽视的东西，找到了原因，解决了自身问题。除此之外，还是与孩子沟通非常好的工具和方法。童老师在绘画治疗方面做得深入研究，以及对儿童和青少年心理做出的贡献让我尤为感动。绘画治疗，让我发现自己很多，感谢绘画治疗，感谢童老师……”——妈妈

　　“来上课之前，还一直担心自己的美术功底不够，上了课才知道绘画治疗和美术基本不相干，也不需要来访者有美术功底，会涂鸦就能分析，不仅好玩，而且很容易上手。童老师的上课风格我也很喜欢，理论和操作结合的那么自然。”——学校老师

　　会天心理12月8-10日在长沙开启绘画治疗第 一阶段课程，欢迎来电咨询!!!

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