心理咨询师不仅需要学习和掌握临床心理咨询技能，而且还需要在具体的咨询过程中灵活施展自我控制、自我心理平衡、交往控制的素质与魅力。那么哪里可以考心理咨询师呢？
一、心理咨询师培训学校
金职伟业职业培训学校
二、心理咨询师报考条件
（1）具有心理学、教育学、医学、社会工作等相关专业中专（含）以上学历；
（2）其他专业大学专科毕业或本科高年级在读。
三、心理咨询师知识学习
咨询者怎样进行价值判断
咨询行为是人类自觉地、能动地、有目的地认识自身，有效控制心理疾病，以增进人类健康和幸福为目标的系统活动。这种咨询行为具有两重性，它即可以造福于人类，治疗、控制威胁人类生存和发展的心理疾病，也可以由于咨询缺陷或咨询成果的滥用而破坏人类文明。因而，咨询行为在本质上具有伦理属性。对于这种伦理属性有必要在价值上进行估量和预测，并在此基础上做出价值判断、选择和评价，用以影响行为主体目前的或今后的价值定向和价值追求，使咨询行为符合先进的价值观、价值观的要求。
（一）咨询行为的伦理意义
随着社会的发展和进步，人们对咨询行为的需求已不再局限于一般意义上的生理性需要，而是高层次上的社会的、精神的需要。这是因为高尚的咨询行为强化了求助者的自尊心、自信心、被尊重感和归属感，在咨询者—求助者间形成了新型的同志式关系。只有尊重求助者的人格、个性和主观能动性，使其在心身方面得到满足。求助者才能体会到生命的价值，另一方面，咨询者只有在实现求助者价值的同时，才能真正体会到咨询者职业的崇高，实现自己的价值追求。我们知道，影响咨询行为的因素很多，既有主观方面的，如动机、心理学观、价值观；有客观方面的，如临床表现、化验结果、咨询技术，甚至经济负担能力；也有主客观方面的临床经验等。要在众多复杂因素中选择，必须借助价值的理性形式——价值原则。种种咨询行为根源于两种基本的选择：一是以社会利益和有利于人类生存发展为出发点和归宿；二是以个人或小团体的利益为出发点和归宿。两种不同的选择形成了两种基本的价值原则，即集体主义价值原则和个人主义价值原则。
（二）咨询行为的价值判断原则
咨询行为是否价值是通过价值判断来把握的。咨询行为的价值判断是对咨询者的行为及后果所作的善恶褒贬的价值评判，它既是价值认识活动的结果，也是我们用以调整咨询成果应用于人类社会的偏差，保证咨询行为沿着正确方向发展的重要形式。然而，价值判断标准并没有解决价值评价的全部问题，在咨询行为价值、价值标准与实际问题之间还存在一段距离，即我们依据哪些原则对咨询行为的价值做出准确的评价。
（7）身体参与。充分利用肢体语言，以鼓励讲话者给予你更多的信息，充分显示出你认真倾听的态度。
（8）心理参与。倾听时首先应将脑子里其他事情放一放，集中精力与他人沟通。跟随讲话者的思路，如果话题很重要，你可以做些笔记以帮助你记忆这些信息，同时帮助你集中精力。倾听过程中，我们是为了理解去倾听，而不是为了评价去倾听，所以不要去评价讲话者的内容价值精 确度，等等。
倾听后的回顾与反思。倾听后，回顾整个倾听过程，对获得的信息加以整理，重要的部分可记录下来；回顾你自己在倾听前的准备，倾听过程中技巧的运用以及最终倾听的结果，反思自己在此过程中哪些方面做得不错，哪些方面还必须加以改进，有待下一次沟通过程中进一步提高。只有不断地自我反省和有意识训练，我们的倾听技能才能不断地提高。
