网络有一定的吸引力，孩子在网络世界中感受到了与现实不一样的感觉，收到了特别的刺激感，又因为孩子在成长阶段极度缺乏自制力，在这样的机制诱惑下，很容易对网络游戏成瘾，这个时候戒除网络游戏的成瘾就显得很重要了。尤其是初中的孩子，很多时候手机确是他们交际的很要的工具。其实细入孩子成长发现：有些孩子哪怕从小都靠着手机，也不会依赖；有些孩子可能从小不给手机也会通过各种方式陷入其中。会依赖上网的孩子，或者有网瘾的孩子，其实大部分是因为网络给予了他们“归属感”。
一、认同感。孩子处于自我定位于自我认同阶段，在网络上可能会让孩子觉得比在现实中更能有被群体接纳与认同的感觉。有些孩子可能是社恐性格，当他们在充满竞争与交际的现实中，会很容易感到挫折，人际交往的困难，也会让他觉得自卑和怀疑。在网络世界里，孩子可以设置成自己喜欢的角色，通过虚拟角色和网上的朋友一起聊天玩游戏等等，即使现实即使现实中有许多的挫折与不满，但只要到了网络的世界，回到自己的那一席之地，就能够体会到自己的重要性。
二、好奇心。网络上的信息五花八门且资源多、广，很多孩子在平时现实生活中学不到但又很好奇的知识，很容易在网络上找寻到，而且网络上只需输入几个关键词就能罗列出很多来。孩子想知道什么，好奇什么，在网络上一查便知，而且操作十分简单。网络提供给孩子满足对未知领域的好奇心。而我们的好奇心一旦被激发，在好奇心的驱使下，孩子很容易就进入那些不健康的网址上，然后把自己推入到危险的境地，这也是父母们最担心孩子上网的情况之一。
网络上的确有他的优点与吸引人之处，但是缺乏自制力与明辨是非能力的初中生孩子们若使用不当也会对孩子的成长有很深的影响。
