日语N5级基础140113班 | ||||||||||
开课起止日期: | 2014-1-13——2014-2-11 | |||||||||
上课时间: | 周一至周五上午9:00-12:00,下午2:00-5:00年前5天,年后5天 | |||||||||
适合学习人群: |
随着时代的不断进步与发展,中国与世界各国的交流日益增多,各国的一些企业、影视在中国日益泛滥开来,日本的歌曲、动漫、游戏,更是日益横行,这也导致对日语感兴趣、需要日语的人们越来越多,日语也日渐成为一个热门行业,懂日语也成为找工作的一个重要技能。 课程特色: 1、发音与文字 设“入门单元”,集中指导发音与文字。 2、句型与语法 ●句型、语法项目参照“日语能力测试”的4级~3级的出题标准列项,由易而难地按系统、分阶段排列。 ●语法解释重视学习者母语的特性和类义形式的区分使用,在基础说明之外根据需要另设“注意”和“参考” 3、词汇 ●词汇总数约为2900词,上册约1400词,下册约1550词。 ●除各课的“生词表”之外,另设“关联词语”和“词语之泉”,以增强词汇的系统性和多样性。 4、文体 本书基本采用了礼貌体,以展现标准、自然、优美的日语。 5、汉字读音与译文 ●为便于学习者学习,给课文、讲解、练习中出现的所有日语汉字都注了名。 ●基本课文的译文尽量反映原文的结构,应用课文的译文则不拘泥于原文而是根据会话场景尽量译成自然、地道的汉语。课文中的译文在卷末附录,讲解中的例句也一并给出译文。 6、文化内容 尽量收集各个领域的题材,包括日本的语言习惯、风土人情、中日交流及中日社会状况等,构成丰富多彩的文化内容。 7、视觉效果 使用了丰富的插图和照片,营造出直观、愉悦的视觉效果。 教材:标准日本语
附录:上下册的卷末设有“日语能力测试”的模拟试题,分别相当于4级和3级水平,由于出题以本书的学习项目为基础,所以与“能力测试”的基准并非完全一致,只是难度相当。 备注:认真学完日语初级的上下册,日语4级是没问题的,如果两本书你都能够熟练地运用自如,3级的考试基本上也是没问题的。 |